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只見女生用中性筆在題目中劃了劃,然后輕而易舉地在草稿紙上展開一個張老師眼熟的幾何算式和幾個物理公式,看到那個算式起,張老師就知道這題也要被她拿下了。
等到完整精準地囊括了所有的得分點后,顏慧慢條斯理地把答案整理好寫到答題卡上——這并不像是這類題的正確答案,但她仍然將那個看起來最不像的答案寫了上去。
帶著根號的正確答案出現的那一刻,張老師連其他學生也顧不上了,反復了掃視了一遍她的答題過程,步驟完整,字跡清晰,簡潔明了。
顏慧落下筆,一抬頭,剛準備喘口氣,差點被一張俯視的老臉給嚇到。
她手一悸,感覺氣氛有些尷尬。
這個班的老師為什么全都喜歡站在旁邊看別人寫試卷?還好她專注力不錯,這要是心態不好的學生不得直接被打斷思路啊……
但她也沒有阻止監考老師看試卷的想法,而是就著這面試卷檢查起來,覺得無誤后又翻到第一面,對了前面的選擇題。
之后,就是冗長的沉默和發呆時間。
張老師這時候也終于如愿以償地看到了她的選擇題,看過之后他的眼神有些耐人尋味。
又是全部正確。
顏慧坐在原地,眼睛盯著時鐘,一時間不知道該干什么。
望了望身邊正打量她的監考老師,她坐不住了,小聲試探道:“老師,我可以交卷了嗎?”