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金海翻到署名，哦，熟人啊，那難怪了。

“現在是卡在哪兒，一點頭緒都沒有嗎？”金海繼續看這本比起學習記錄更像日記的書。

“算不上。”五條悟轉動椅子，面向金海，“用出來過，但是成功率很低。”

他現在對于赫的應用就像知道一臺次品機器的使用手法，他可以操作這臺機器，卻不能保證產品的成功率。只有了解機器的運作原理，才能知道問題在哪兒并解決。

金海記得原作里五條曾解說過，但原句已經被遺忘了。

這沒關系，“原話”只是便于理解，金海自己也未嘗不懂。

“術式反轉，赫……”金海思考，“從反轉術式入手如何？”

“哈？”

五條悟腦袋蹦出個問號：“為了術式反轉，先學反轉術式？”

術式反轉是開發術式后的特殊技能，可以說是人手一個，區別只在于能不能開發到位。

但反轉術式目前整個咒術界的人類只有一人掌握使用方法，就是五條悟的同級家入硝子。

反轉術式的效果是將咒力從破壞轉為治療，理論上也是可以學會的。

但原理誰也不知道，其使用者從沒有一個人說明白過，目前歷史上的使用者幾乎都是靠術式天生覺醒。

金海的話就好像在說，既然你想學會這個特殊技能，那就先去學會絕招必殺技吧。

難度的前后順序未免太過怪異。

金海：“嗯，這是捷徑哦。”

五條悟：？

“按照這個順序，學會反轉術式的那一刻，你將完全掌握術式反轉。”金海略微停頓，“反正早晚要學治療，一箭雙雕。”

反轉術式……

同級曾講解過反轉術式如何運作，但五條悟和夏油杰都沒聽懂，哪怕一部分。

五條悟：“那反轉術式怎么學？”

金海：“……用真心？”

他也不知道啊，他跟硝子一樣是天生就會。找個普通人，讓他說出自己的腿到底是怎么走路，什么順序用了哪些肌肉，這不是欺負人？

理論大師定制方案還必須自己會做嗎？

五條悟：ok，你沒用了。

他翻閱藏書，試圖從細枝末節的字詞中找到解密的鑰匙。

金海打開電腦，繼續從龐大的畫師市場里挑選新人。他想約的稿件之前被畫師拒絕了，但再看別人總覺得達不到自己心中的預設。

兩個人背對著在各自書桌前做事。等金海放棄今天的海底撈針活動，準備休息時，已經過去了三個小時。

“悟，等會要吃晚飯了。”

五條悟頭也不抬，手里拿著一支筆轉來轉去，戲看上面疊加了術式，都沒碰到他的手：“你看著辦。”

金海：“其實我想問的是，明天到學校要交的作業和任務報告你都寫好了嗎？”

“啪”。

飛速轉動的筆掉在桌上。

金海：……

居然對現役學生產生了些許憐愛。

五條悟飛速思考，計算需要的時間，發現今天沒到半夜是不能睡覺了。但好消息是年輕人的夜生活豐富多彩，他不需要早睡。

很好，時間綽綽有余，先吃飯吧。

//

身為逃課、抽陀螺、喝可樂，壞學生三件套樣樣不落的知名劣跡學生五條悟，他的作業——

居然是每次都寫的。

因為這次的任務，本該兩天前交的文化課作業已經拖延到現在，但明天肯定是要交了。

五條悟花三秒思考了老師忘記他的可能性，但兩位好同學積極主動提醒老師還有人作業沒有收的畫面已經浮現在他的眼中。

“金海快來給我寫作業！”

思維靈活的學生想起自己模特工作的酬勞還沒有結。

金海：“我只是說給你當家教，教你怎么寫啊？而且我寫會露餡的。”

五條悟選擇性漏聽前半句：“怎么會，老師沒那么聰明。”

金海：“但以前沒有電子產品，我閑來無事，書法已經練……一千多年了。”

五條悟：……

金海指了指書房門口掛的字幅。

五條悟：……

他還以為是哪個已經埋土里的書法家寫的。

“我還需要家教嗎真是。”五條悟無語，拿來新到手的本子準備自力更生。

白當一回模特，血虧。

雖然是高專，但考慮到咒術界內部傳統小孩是沒有小學初中的，課業的壓力非常小，比起搞學術，更多的是起到科普作用，不至于讓小孩們出走半生歸來仍是文盲。