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“球球。”double kill。

不對(duì)勁……

有什么不對(duì)勁……

她怎么會(huì)對(duì)喬鶯這么了解？

袁粟藝急出了一身冷汗。周?chē)说淖h論和小護(hù)士眼中消失的那一絲同情讓她驚慌失措。

周?chē)目諝夥路鸲急怀楦闪耍约貉劭粗鸵粩D壓成小小的一片。

偏偏安梅的第三個(gè)問(wèn)題已經(jīng)奪口而出。“喬鶯的夢(mèng)想是什么？”

袁粟藝：？

這次安梅不給他們吞吞吐吐的機(jī)會(huì)了，直接毫不猶豫地三殺。

“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這樣就可以有好多好多錢(qián)，讓爸爸媽媽住上大房子。”聲音里不自覺(jué)地就帶了諷刺。

多好的孩子啊。

可偏偏，你的父母不值得。

☆、藍(lán)紋奶酪牛癟湯6

這一系列看下來(lái)，站在吃瓜群眾之間的芮青檬也不由得只覺(jué)得佩服。

沒(méi)有罵街，沒(méi)有比嘴炮，只靠幾個(gè)問(wèn)題，就把那對(duì)夫妻偽善的面皮撕下了一半。

芮青檬是相信這個(gè)小老師的。

倒不是因?yàn)閱涛暮驮谒噭偛诺男奶摵涂目陌桶停撬置髯⒁獾剑谀赣H去拉喬鶯時(shí)女孩的躲閃和抵抗。

喬鶯所表現(xiàn)出的是抵抗型依戀。

這不是正常的母子關(guān)系下長(zhǎng)大的孩子會(huì)有的依戀反應(yīng)！

意識(shí)到這一點(diǎn)，又聽(tīng)到了袁粟藝念出的診斷證明，芮青檬從包里翻出手機(jī)，飛快地點(diǎn)進(jìn)了短信頁(yè)面，在收件人處打上本市的報(bào)警短信后，十指輕盈地輸入道：【s市警方嗎，我是s市人民醫(yī)院的，我懷疑，有一對(duì)父母虐待自己的孩子！】

那邊的喬文和袁粟藝還在吵吵嚷嚷，爭(zhēng)辯著自己是忙，有點(diǎn)忽視了喬鶯，但真的沒(méi)虐待孩子！而安樂(lè)瑤能回答上那幾個(gè)問(wèn)題，也不是她沒(méi)有打過(guò)喬鶯的證明。

只不過(guò)吃瓜群眾都持著懷疑態(tài)度了。

扯蛋，如果安樂(lè)瑤是虐待幼兒園小朋友的禽獸老師，至少后兩個(gè)問(wèn)題，喬鶯怎么會(huì)和她提及！

果不其然，安梅只靠一個(gè)方法，就再次打了夫妻二人的臉。

她僅僅只是沖著喬鶯招了招手，小姑娘就掙脫了袁粟藝的懷抱，飛快地跑了過(guò)來(lái)。

喬鶯一雙眼睛亮晶晶的。

三個(gè)問(wèn)題安老師回答出的答案都正確，但最后一個(gè)她只和小綠說(shuō)過(guò)！

原來(lái)安老師就是小綠嘛！

這么一想，喬鶯對(duì)這個(gè)老師更加確任了，還不忘在安老師溫暖的大手上像只貓兒一樣蹭一蹭。