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力，則以學文”，學的目的是為了行，如果不能行，書讀得再多也是沒有用的。她完全認同這個觀點，求實務本，學以致用，便一下子對這個夫子有了好感，不過這個夫子倒是有趣，沒有老學究的刻板樣，授課不在學堂上而到野外，顛覆了她對古代夫子的印象。她以為夫子都是蓄著山羊胡子，一句三晃頭，一忤逆他、不合他心意或挑戰他的權威便拿著竹棍就打手心的老頭呢！電視里都不是這樣演的嘛，腦補這個畫面，自己都忍不住笑了。

銀鈴的笑聲打斷了授課，不一會兒，一個小童咚咚咚跑過來，一看，沒想到竟是小弟梓誠，“姐姐，姐姐，邊夫子請你們過去。”

看到梓玉過去，邊夫子拱手行禮“盧姑娘好！”

梓玉客氣回禮“邊夫子好，夫子為何授課不在殿堂之內而在荒野之中？”

“學生認為，實地感受更能讓孩子們印象深刻，理解圣賢的感受，只是這山上能待的時間太短，還得趕回去吃中飯，不然孩子們都得餓肚子。”邊夫子頗為無奈地說道。

“先生既然教授孩子們‘行有余力，則以學文’，在這荒野四處皆是食材，學了的知識不是更應該拿來應用到生活中么？這叫學以致用，難道讀書人連想辦法自己填飽肚子都做不到嗎？”梓玉故意激他。

“自是能行！”邊夫子覺得被看不起，怒了！

“不然我們來比賽吧？”梓玉又說。

“比就比，比什么？”邊夫子爽快答應。

“就比誰能就地取材做成一頓中飯吧”梓玉說。

“那不公平，你籃子里不就有現成的糕點么？”邊夫子指指她手中提著的籃子。

“我說了，是就地取材，所有吃食比較來源于這一片小山”，梓玉說著把竹籃子掛到一個樹枝上。

“可以，你們輸定了”邊夫子信心滿滿，仗著他們人多，他一個大男人難道還比不上女流小孩之輩嗎。

“潼潼，看你的了”梓玉給潼潼打氣，對他信心十足。別看他小，謀生的這段時間三天兩頭就往山上跑，野外謀生能力不要太強。

潼潼拍拍胸脯，重重點頭“放心吧，交給我。”

只有小弟梓誠站在那里糾結，一邊是自己姐姐，一邊是夫子，選擇哪邊都怕另一邊不高興。于是便出現一個雙面間諜，一會兒跑到一邊“夫子夫子，我姐姐她們撿了什么什么”，一會兒跑到另一半“姐姐姐姐，夫子她們在摘什么什么......”

邊夫子多是帶他的學生挖番薯、爬樹掏鳥蛋、撿拾野果。

梓玉她們也摘了很多野果子，她還教蘭玉、銀珠和瑤瑤去摘蘆葦根、蘆葦花，這是她那個時代小時候吃過的東西，蘆葦花要挑花還在茅草肚里的，茅草肚子微鼓的時候下手，太鼓了說明花要開出來了，這個時候已經老了，嚼不動了，嫩嫩的茅草花兒從茅草肚里□□，白白的，軟軟的，吃起來清淡的甜味，一股自然的味道。

潼潼還在竹林里找到一根頭尖尖的竹子，卷起褲腿雙腳浸到池塘里面叉魚，竟真讓他叉到幾條，太厲害了。拿一塊鋒利的石塊熟練地刮去鱗片，剖開魚肚子就著河水洗干凈。

臨近中午，檢驗成果的時候到了。邊夫子一組：番薯、鳥蛋，各類野果：野櫻桃、桑葚、胡頹子還有一些叫不出名的果子。梓玉一組：番薯、鳥蛋、魚、小蝦、蘆葦根、蘆葦花、蕨菜、薺菜、馬蘭頭等各種野菜，各類野果。論數量，邊夫子一方取勝，若論種類，梓玉這邊明顯品種更繁多。

“這要如何區分勝負？”邊夫子問。