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下一秒——

“啪”的一聲，教案落在了任遇蘇頭上。

任遇蘇：“”

“噗嗤——”身旁的沈青文被這一笑逗笑，隨即又似想起對(duì)面站著的人，立馬抿起唇憋笑。

于竟瞥了眼沈青文，又朝著任遇蘇道：“我還沒(méi)說(shuō)完，低著頭聽(tīng)！”

任遇蘇“哦”了聲。

于竟接著剛剛的話說(shuō)：“說(shuō)起宋緣，你倆平日也跟人家學(xué)學(xué)，學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題不方便問(wèn)老師的可以問(wèn)他。他可是俞峽市一中拿來(lái)沖你們這屆省理科狀元的種子選手，去年剛拿了物理競(jìng)賽的國(guó)獎(jiǎng)。”

任遇蘇訝然，他沒(méi)想到這個(gè)宋緣在學(xué)習(xí)上還挺厲害的。但更沒(méi)想到這樣的學(xué)生學(xué)校居然會(huì)把他安排在他們班。

他們班雖不差，但學(xué)習(xí)氛圍和每個(gè)年級(jí)唯一的火箭班自然沒(méi)法比。用姜阮的話來(lái)說(shuō)，附中火箭班的學(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)就是一群“瘋子”。

沈青文顯然也想到這個(gè)問(wèn)題，好奇道：“誒那老師，這宋緣這么厲害怎么不去火箭班啊？”

于竟瞥了他一眼：“那是人主動(dòng)提出來(lái)想去一個(gè)氛圍融洽，稍微輕松一點(diǎn)班級(jí)。我們雖然勸過(guò)人家，但我們附中的老師向來(lái)是尊重學(xué)生——”

于竟的話一頓，突然發(fā)覺(jué)自己被兩個(gè)學(xué)生帶歪話題到別處去了。他眉頭一皺，眼眸微沉剛要發(fā)怒。

沈青文立馬從他這表情的變化中讀取了信息，“唰”一下從他手中搶過(guò)教案，身體敏捷地躲過(guò)于竟伸出抓人的手，逃到一個(gè)安全距離才回頭沖他喊：“于老師，我先幫你把教案拿到班里去，不用謝！”

說(shuō)完，也沒(méi)等于竟有什么反應(yīng)，撒開(kāi)腿就往前跑，沒(méi)一會(huì)兒就跑沒(méi)了影。

“沈青文！”于竟從剛剛的舉動(dòng)中回過(guò)神，沖著早已跑沒(méi)影地沈青文的背影怒吼。

任遇蘇在旁憋著笑，為避免怒火燒到自己身上，他也大聲喊了句：“于老師！”

“任遇蘇你干什么？！”于竟剛轉(zhuǎn)過(guò)身，就見(jiàn)少年站得筆直朝他行了個(gè)禮，聲音洪亮：“老師我先回班級(jí)了！”

話音一落，任遇蘇也不管對(duì)方的反應(yīng)，同剛剛沈青文那般一溜煙跑走。

徒留下于竟在他們身后喊著他們的名字。

剛跑過(guò)拐角，就見(jiàn)沈青文手撐著欄桿在那喘氣。

見(jiàn)到任遇蘇，他騰出一只撐著欄桿的手抬手握拳。

任遇蘇緩緩舒出一口氣，壓下喘息，抬拳在他的拳頭上撞了下，轉(zhuǎn)身走進(jìn)班級(jí)。

預(yù)備鈴打響，班上還是鬧哄哄的，后排有幾個(gè)空位還沒(méi)人回來(lái)。

任遇蘇走到位置時(shí)，姜阮還朝后半趴在他的桌面上和他的同桌講著什么話。耳邊嘈雜不已，任遇蘇只聽(tīng)見(jiàn)她的一句“負(fù)負(fù)得正”。