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，想學好了，老太太怎能不感慨？！

如今，老太太逢人便說，仲家祖上顯靈，照耀到了她最小的兒子，她如今就算是死也死得瞑目了，對得起早去的仲家老頭。

仲敘第一天去學校上班，基本上什麼事也沒干，看著滿學校跑來跑去的小鬼頭，一張張青春洋溢的笑臉，只顧著惆悵去了，他心想，自己當初若沒有選擇當gay，找了個女孩子結了婚，沒準小孩也有這麼大了。

這便是命吧？

在仲敘報到之前，學校還有一個副校長負責管理日常事務，那是一個近70多歲的老頭子，在這間學校工作了大半輩子，對學校的大小事宜了若指掌。本來已經退休了，又被回聘回來，只可惜老校長現在的聽力不太好，除了簽簽字外，其他啥事也干不了，所以學校才急需一位年輕的新校長。

仲敘叫了他三聲，他才反應過來，扶了扶老花眼鏡看向來人。

仲敘看著年邁動作遲緩的老校長，亦有些動情，湊上前去說：“校長，是我，仲敘！”

老校長張了張嘴巴，上前來拉著仲敘的手：“仲敘，你怎麼回來啦？”難為老校長仍然記得他！

一旁的書記湊上去解釋道：“老校長，這是咱們新來的校長。”

老校長這才嘆了句：“新來的校長是你呀？”

是的，這是仲家的學校，仲敘自然也是從這間學校里出來的，只不過他只讀了三年，高中還沒畢業就因為各種劣跡退了學，最後被送到國外去了。

當年認識仲敘的人，都知他恨不得把這里的城墻拆了，誰又料得到，有一天他會回來這里當校長呢？世事真是弄人！

仲敘已經快20年沒踏進過這間學校了，學校的變化太大了，老校長花了半天的時間，向仲敘介紹了學校的一些情況，有些仲敘早就知道，有些仲敘聞所未聞，經過他的消化和整理，大致可以總結如下：

學校名叫榮盛中學，寓意繁榮昌盛的意思。她的創始人是一位姓宋的歸國華僑，自以為滿腹經華，回國推行美式教育，卻反響平平，後來學校被仲家收購，以補習班的形式進行推廣，接著仲家又擴大融資，進而演變成今天的榮盛中學。

這是一家私立學校，實行雙語教學，主要有初中部和高中部，現初中部有三個年級10個班，學生205人，教師59人，高中部有7個班，學生151人，教師48人，教務處有正副校長各1人（已經把仲敘包含進去了），書記1人，秘書1人正在休產假，正副教務主任4人，其他還有圖書館、食堂、宿管、保全、環衛等教職工65人，這個數據是動態的，因為經常有新生加入，也經常有學生被開除或是退學。而且，教師也不例外。

這雖是一家私立學校，卻不是簡單以營利為目的，因為再高昂的學費，也不夠平衡學校各項高額的支出，學校的大部分流動資金，來自個別學生家長的捐款，也就是說，學校的個別學生，才是學校賴以生存的根本。

因為高昂的學費，屏蔽了一大批貧寒學子，當然，也有因學習成績優異或是體育成績突出而被減免學費的特招生，但這些畢竟是少數?？偟膩碚f，能來這里上學的人，非富即貴，說白了，這是那些大家族們培養接班人的地方。

可想而知，這些學生的父母平日里都有一個生活圈子，他們以活在圈子里為傲，榮盛中學也是這個圈子的縮影，他們把自己的子女從小規劃在這個小圈子里，他們接觸的人或事是一般學校的學生所不能想象的，這一切都是為了他們將來的接班做準備，而這個圈子，常常被媒體戲稱為──上流社會。