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以為是不是系統出了問題的時候，陶然的攻擊波開始生效了。

初三下午的課程是三節課和最后三十分鐘的自習，陶然抱著全班的英語作業進來，板著臉說道：“點到名字的同學放學都留下來，你們的作業都有很大的問題，把昨天的作業連著題目抄兩遍，抄完才可以回家。”

方瑜有一種很不詳的預感，這種預感在陶然點到她名字的時候得以驗證。

顯然大家也很驚訝，雖然方瑜成績不算二班拔尖的，可是也不至于輪到罰抄作業這一步。而被點名的其他三個同學是無所謂的，反正他們也不會留下來，這種人我們俗稱，老油條。

方瑜翻翻自己的作業本，基本上是對的呀，陶然這樣沒事找事，她堅決不能忍！

“請問課代表，我到底是哪里有問題，要罰抄作業？”

“字太丑……”陶然懶懶地抬眼，漫不經心地回復。

字……太……丑……就這么個破理由！就算是字丑，我都丑三年了，偏偏你今天看不下去了！找理由也得找個像樣點的吧。

方瑜怒火攻心，轉念一想，如果今天她不去，就能從這場

“宮斗”

中脫離出來，那不也挺好的嗎？

惹不起，咱躲得起？

方瑜在心底偷偷笑了笑，拿著本子下去了，本來以為她會發作一番的陶然反而有點懵了。

放學后，大家回家的回家，看比賽的看比賽。大概陶然的良心還沒有被狗吃掉，看著老老實實窩在教室里的抄作業的方瑜還是有點不安心的，眼神也四處躲閃。

許可欣和陳雪莉已經收拾好了，陶然畢竟和她們連成一線，打算和她們一塊走。

陶然看了班里一圈，目光倏然變亮的緊張，不對，王樂樂呢？完了完了，王樂樂呢？

作者有話要說：　　快要餓死的作者求讀者們的收藏評論啊，快來寵幸一下作者吧。

☆、宅斗甜寵特效（五）

王樂樂是誰？為什么要找王樂樂？

很簡單，王樂樂是陶然用一袋不二家的棒棒糖說好，要和她交換值日的一個班干。

她心情不好，竟然沒發現王樂樂已經走了？

不對不對！

\"班長，你是不是和王樂樂說了什么？我和她說好了，今天她代替我值日。\"

許可欣正對著小鏡子整理頭發，故作驚訝，\"我，我不知道哦，雪莉，是不是你做的？\"

陳雪莉沒想到許可欣把自己賣了，也是有點生氣，無奈他在班里夜沒個一官半職的，就連班花這個稱號還得接收方瑜的挑戰，不得不抱緊班長的大腿得以生存。

“我看王樂樂今天挺忙的，所以就，所以就……”說到最后她自己都說不下去。

太壞了，怎么能干這種壞事呢！