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可是，他不能說，明天你不要涂面霜來上學(xué)了。黎蘇從來不對他提任何要求，他也沒有理由說這種奇怪的話。

偌大的辦公室里只有三三兩兩的老師，他們的班主任算是其中一個，她見到容盛客氣地招呼他先坐下。

按他慣常的理解，班主任對他的客氣程度往往和他犯的事兒的大小成正比，容盛一邊反思自己，心情有些忐忑。

班主任開口就問他跟姜汶園關(guān)系怎么樣。

“事情是這樣的。”班主任娓娓道來，姜汶園的家長打電話給她，舉報容盛教唆他忤逆家長，想要你的家長的電話號碼和你的家庭住址。“我當(dāng)然不可能給她，就說幫她弄清情況。”

容盛猶豫了一會兒，還是決定說出真相，“他媽媽家暴他。”

班主任畢竟是帶過近十屆學(xué)生，歷經(jīng)滄桑見過風(fēng)雨的老教師，也沒有特別驚訝，點點頭說她會保密，讓他繼續(xù)說下去。

容盛把事情簡略地說了一遍，班主任問了很多容盛答不上來的細節(jié)上的問題，表示她會找姜汶園的媽媽當(dāng)面談?wù)劊纯淳唧w情況。

“你不要亂插手人家的事情，如果你說的是真的，這件事情挺麻煩。”

連投訴電話都打到學(xué)校里來了，容盛知道自己的做法有了初步的成效，暗想他要是不插手怎么會有這些后續(xù)。

離期末考試還有半個月，姜汶園看容盛抓耳撓腮的樣子說不如留校上完晚修再回家，他幫他復(fù)習(xí)功課。

容盛目瞪口呆地問他怎么了，“你媽放棄你了？”

“沒有。”姜汶園搖搖頭。

“行，你幫我去問問張槐洋，我去樓上問問任子迎要不要上。”

容盛很有干勁，簡直是“言出即行”的典例。姜汶園看著他離開的背影，回想起那一個沒等他反應(yīng)過來就離開的擁抱，有些出神。

然而姜汶園只輔導(dǎo)容盛學(xué)習(xí)了兩三天，接著他就沒來上課了。

那天早晨他本以為容盛只是起晚了，早讀課下課以后人還是沒來，他不知道發(fā)生了什么事，又拉不下臉找張槐洋問，一整個早讀都在走神，直到做完操上樓時才聽到同班同學(xué)說他摔了腿，要請很久的假，估計下個學(xué)期才回來上學(xué)。

還有半個月才到學(xué)期末，寒假也有一整個月。姜汶園望著空蕩蕩的椅子，心里也空落落的。

寒假前的一個周末他跟著兩個堂姐去阿爾卑斯山滑雪，在一個坡度很陡的雪道上為了讓一個外國小孩，滑雪板失控撞到一個小雪堆，整個人都飛出去了，他的膝蓋傷得特別重，在床上躺了一個月。

好不容易好了，碰上過年，容盛得接受各路親戚的慰問，被各種年齡段的小朋友纏著講英雄事跡，還得跟朋友出去把一個月落下的好玩的都補上來，哪里記得起姜汶園。

方鈺程是個沒主意的，孫樂思來想去還是決定年后把他轉(zhuǎn)到市一中。市一中學(xué)風(fēng)最積極向上，應(yīng)該不會有這種惡性欺/凌事件發(fā)生，唯一的壞處是位置太遠，走讀家里又不放心，到時候只能安排人接送他上下學(xué)。

容盛總覺得事情不妥，一中遠在市郊，里面的學(xué)生九成以上都是寄宿的，方鈺程一個轉(zhuǎn)學(xué)過去的，成績不好性格軟弱，還搞得這么特殊，怕也會有