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三四十分的差距也不是很多對不對？好歹及格了對不對？

“知知姐姐好厲害！”航航顯然已經被忽悠住了。

孟渝北看向程知知的眼里也帶了笑意，他跟著航航說了一句：“確實很‘厲害’。”

一本正經胡說八道的程知知還是有一點點心虛和難為情的，畢竟孟渝北當初是親眼目睹過自己是如何在數學面前垂死掙扎，在這樣一個人面前忽悠小孩子，程知知到底還是有些不好意思。

“吃飯吃飯，”程知知很生硬地轉了話題，“吃完飯我送你去李老師家?！?

大概是知道在程知知這里也沒有轉圜的余地，航航哀嚎了一聲，倒也沒再提不去上奧數課的事了，老老實實握著筷子，大口大口地啃著雞翅。

可到了晚上，程知知才真真切切體會到，話不能亂說，牛，也不能亂吹。

“知知姐姐，你過來一下?！?

程知知本來正坐在沙發上刷著微博，聽到航航的喊聲立刻從沙發上站起來走過去，“怎么了？”

航航伸著手指指著作業本上的一道題目，“知知姐姐，這一題我不會，你教教我好不？”

航航似乎被程知知中午的話給激勵到了，晚飯過后就趴在桌子上做李老師在奧數課上留的課后作業，認認真真地按照程知知所說的培養著自己對數學的興趣。

程知知本來是很欣慰的，還有一點小小的成就感，可是現在面對航航的求助，程知知卻笑不出來了。

這是一道找規律的題，題目里給了三組完整的數據，需要先按照前三組數據找出規律，再在第四組和第五組數據的空白處填上相應的符合前三組數據規律的數。

程知知把這道題來來回回看了好幾遍，很好，她不會。:):):)

現在的二年級奧數題為什么難得如此變態。:):):)

“知知姐姐，你都看了十分鐘啦，算出來了嗎？”

程知知放下手中的筆，認命道：“沒有?！?

“可是知知姐姐，你的數學不是很厲害嗎？”

“那是我上學的時候，”程知知一臉做學術時嚴謹認真的表情，“航航，你要知道知知姐姐畢業好多年了，好多知識都忘記了，不會是很正常的，比如你現在就記不起上學期背的古詩了，對不對？”

航航仔細回憶了一下，發現自己確實不記得上學期背的古詩，這才認同了程知知說的話，轉而苦著臉看著程知知：“那現在怎么辦？李老師說下周要檢查的?！?

程知知想來想去，最簡單的解決辦法好像只有這一個了。

程知知從椅子上站起來，拿航的作業本，對航航說：“你跟我來，我們需要大神的幫忙。”

于是孟渝北聽到門鈴聲走過去開門時，就看到程知知牽著航航，一大一小都睜著亮晶晶的眼睛看著他。然后程知知朝孟渝北晃了晃手上的作業本，“能請教你一道奧數題嗎？”

孟渝北挑了挑眉，似乎對程知知的求助一點都不驚訝，一副意料之中的模樣。他側著身體往旁邊邁了一步，“進來吧?！?

直到坐在孟渝北的公寓里的沙發上，程知知這才突然反應過來，這……好像是她第一次來孟渝北的公寓。

雖然在同一層，但孟渝北的這間公寓明顯比程知知的要大上許多。裝修風格是孟渝北一貫喜歡的黑白灰，看似大方簡潔，細節之處卻難掩精巧細致，可見裝修的時候是花了好一番心思的。