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拍攝畢業(yè)紀(jì)念視頻的時(shí)候,學(xué)校給參與的優(yōu)秀畢業(yè)生們發(fā)了一套學(xué)士服。
幾十個(gè)學(xué)生按照攝影老師的要求,做各種各樣的動(dòng)作:扔學(xué)士帽,在操場(chǎng)上追紙鶴,齊跑,用身體在操場(chǎng)上擺圖案和字母……
一開(kāi)始祝卿安笑不出來(lái),攝影老師沒(méi)辦法,把她單拎出來(lái),單獨(dú)拍了幾張她身披學(xué)士服跳芭蕾的照片。
效果出奇的好。
青蔥草地,身后是教學(xué)樓和紅色跑道,纖長(zhǎng)如鶴的年輕女孩,雙眸輕垂,翩翩起舞。
祝卿安很久不跳,已經(jīng)跳不出完整的舞,穿的鞋子也是普通的板鞋,只能做幾個(gè)基本的動(dòng)作。攝影老師卻說(shuō),不穿芭蕾舞鞋才是精髓。
拍攝的最后一天,攝影老師給每人送了一本紀(jì)念冊(cè)。
五月份已經(jīng)很熱了,在校服外面還要罩一層透氣效果一般的學(xué)士服,離開(kāi)的時(shí)候,每個(gè)人臉上都掛了幾滴汗。
祝卿安也不例外,額角鼻尖一層薄汗。
面前遞過(guò)來(lái)一張紙巾。
謝桐舟低著頭。“給你。”
祝卿安謝絕了他的好意。“我自己帶了。”
她從校服口袋里拿出紙巾。
謝桐舟跟在她身側(cè),一塊兒往教學(xué)樓的方向走。走到天橋下面的時(shí)候,終于鼓起勇氣,說(shuō):“祝卿安,能和你一起拍畢業(yè)紀(jì)念照,我特別高興。”
“哦。”
意料之中的回答。謝桐舟握了握拳給自己打氣。“班主任讓寫的理想大學(xué),我看你還沒(méi)有寫。你想上哪所大學(xué)?”
說(shuō)完,他就意識(shí)到自己?jiǎn)柫藗€(gè)傻問(wèn)題。以祝卿安的成績(jī),在國(guó)內(nèi)肯定上排名第一的北清大學(xué)。
誰(shuí)知,祝卿安說(shuō):“我沒(méi)想好。”
謝桐舟微微驚訝。“你不上北清大學(xué)?你打算出國(guó)嗎?我想,想提前了解一下你的方向,好有時(shí)間準(zhǔn)備。”
“我沒(méi)想好。如果想好了我會(huì)和其他同學(xué)一樣貼在后黑板上。”祝卿安感到奇怪。“我要到哪里上大學(xué)是我自己的事,你做什么準(zhǔn)備?”
“我……”
謝桐舟一時(shí)語(yǔ)塞,沒(méi)想到祝卿安會(huì)問(wèn)的這么直接。
他囁嚅道:“就是問(wèn)問(wèn)你,我想和你在一個(gè)地方上學(xué)。”
祝卿安反問(wèn):“那我為什么要因?yàn)榉奖隳阕鰷?zhǔn)備而提前確定我要考的大學(xué)?”
真是麻煩別人還不自知。
謝桐舟自認(rèn)為自己表白的恰到好處,既沒(méi)有直接說(shuō)“我喜歡你”的尷尬,又用很明顯的暗示表達(dá)了“想和你在一起”的意愿。
祝卿安這么聰明的人,肯定能懂他的意思。