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這樣一想，好像又不那么生氣了。

陳默沒有馬上接話，杜怡磊又自顧自地解釋道：“我選的是食指的《相信未來》，那首詩還挺長的，我一個人怕背不下來，所以就把你也報上了。你要是不愿意的話——”

“沒有沒有。”陳默做出一副吃驚意外的天真模樣，愣了愣，又面露不解，“話說，雙人朗誦，不是一男一女嗎？”

杜怡磊見陳默沒有怪他的意思，松了口氣，戴上了眼鏡，笑道：“也沒說不可以是兩個男生啊。”

陳默又不說話了，他實在是搞不清楚，杜怡磊這次和原著里完全不一樣的操作，是出于什么樣的心思。

而且，一個人背不下來整首詩這種由，實在是有些牽強。

杜怡磊這個人，比原著里的角色更加立體，也更加深沉，令人捉摸不透。

杜怡磊見陳默發愣，湊近了些，用開玩笑的語氣調侃道：“怎么了，不會是怯場了吧？”

陳默的臉皮比城墻還厚，自然是不會怯場的，笑瞇瞇地反問道：“你看我像是會怯場的人嗎？”

杜怡磊也笑了：“那倒也是。”

陳默看向講臺上被圍著的班主任，班主任正在笑瞇瞇地和吳麗萍說著什么，目光掃過人群的空隙，和陳默對上了眼。

很明顯的愣了愣，臉色有些尷尬。

陳默對著班主任露出一個無比甜美的微笑，班主任立馬移開了視線，繼續和吳麗萍說話去了。

陳默用胳膊肘懟了懟杜怡磊，饒有意味地問道：“哎，你找我做搭檔，班主任沒意見嗎？”

杜怡磊抬眼看向講臺，扶了扶眼鏡，微笑道：“我跟她說，如果不跟你搭檔的話，我就不參加這次朗誦比賽。”

“所以她就這樣同意了？”

“嗯。”杜怡磊點了點頭。

陳默微微有些驚訝，這杜怡磊的面子可真夠大的，果然有個厲害老爸就是可以為所欲為。

果然，報完名班主任公布名單的時候，班上同學一片嘩然，議論紛紛。

汪楊更是直接叫了出來：“老師，讓這種人代表我們班級參賽，也太丟臉了吧？”

汪揚一開口，立馬就有人附和道：“就是，他憑什么代表我們班啊！”

杜怡磊回過頭看著汪揚的方向，冷冷地回嗆道：“麻煩各位在質疑別人之前，先看看自己是幾斤幾兩。有本事就報名參賽，沒本事就閉嘴。”

陳默向來喜歡直接用拳頭解決問題，遇上一個嘴炮和武力俱佳的杜怡磊，還真是賞心悅目，身心愉悅。

杜怡磊一出聲，那些嘰嘰喳喳的聒噪頓時就安靜了下來。

居然還有不少女生暗暗投來花癡的目光。

陳默不禁嘖了一聲，搖了搖頭。

果然，顏值即是正義。

下午體育課的時候，陳默居然在操場上看到了童畫。