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這倒是提醒祁復了，下了飯桌，他就說要看白清淮小時候的照片。

白清淮沒那么小氣不給看，但不記得照片到底放哪了。他們一起到白清淮曾經用過的書房翻找，書房現在被改造成了雜物間，里面堆了許多閑置的物品，他倆一人占據一個角落開始地毯式搜尋。

“好麻煩，不找了行嗎？”

“我想看。”

“好吧。”

祁復打開書柜，在抽屜里發現了一本冊子，封面有些許泛黃了。

他打開第一頁想確認里面是否有照片，映入眼簾的卻是一副素描畫。畫的是一個少年低著頭看課本。

一個“白”字落在畫紙的右下角，彰顯著作畫人的身份。

這幅畫是白清淮的作品。

畫的是誰？

畫是沉寂的，祁復是沒藝術細胞的，可他就是能通過線條感受到白清淮作畫時的認真和專注，以及賦予人物的情感。

心底剛涌上幾絲莫名的酸意，祁復突然發現，少年穿的校服很是熟悉。

這不是他們高中的校服嗎？

他下意識地往后翻，第二頁仍然畫的是那位少年，這次是他站在臺上的正臉。

方才畫紙上的人只露了小半張臉，祁復沒能認出來。可換作正臉，他再熟悉不過——即便青澀了些，這也是他。

這是高中時期的他！

祁復睜大眼，翻頁的手微微顫抖，他迫不及待地想要得到證據去印證心中的猜想。

第三頁、第四頁……

是他的背影，是他戴著耳機在跑步，是他在運動會上領獎的模樣。

全都是他。

第52章 那你喜歡我嗎？

第一次知道白清淮和他就讀同一所高中時，他只是詫異。

祁復不記得籠罩在教學樓外的粉紅色晚霞，也沒有過朦朧卻熱烈的悸動，高中的三年于他而言，沒有任何的特殊性。

后來白清淮說那時就知道他的名字，祁復心里才產生一種微妙的感覺，好像他們的故事在好多年前就埋下了一顆種子。

他原以為，他和白清淮的青春是兩條沒有交集的平行線，在各自的軌道上蔓延。可這一張張的素描畫像推翻了他的認知，十幾歲的白清淮不只是聽說過他，而是注視著他。他不是在校園里和他擦肩而過的路人甲，而是他畫上的主角。

有一團熾熱的火焰在身體里活躍地亂竄，神經興奮起來，他難以抑制住心底迸發的喜悅，呼吸變得急促。