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“好了好了，別吵了。”大概是覺得他太吵了，紀挽白將杜允笙兩只手反絞到背后，空出一只手來捂住了他的嘴。

“噓，安靜點，要是被人聽到就不好了。”

杜允笙被他捂著嘴只能發出“嗚嗚”的聲音，明明自己才是被禁錮的一方，眼神卻比誰都要兇狠。不過也只是小狗發威，再怎么瞪都看不出什么威懾力。

紀挽白捂著他嘴的手忍不住捏了捏，軟軟的，還有些燙。

“別生氣啊，我這就放開你，你不要跑。”

杜允笙的大腦早在他手捂上來的那一刻就停止運轉了，無法工作的大腦里只剩了一個念頭，那就是紀挽白到底在干什么？

與他這個節目開始錄制前兩個月才被系統塞進公司進行練習的半個“素人”不同，紀挽白很早之前就在網絡上有不小的名聲。

高一迎新時杜允笙一時興起報了個節目，但節目馬上要開場時，杜允笙怯場了。雖然沒有秦書寒那么嚴重，但是他最終還是沒能登上禮堂的舞臺。

他上不了那就只能讓紀挽白替他登臺，提琴不是紀挽白的長項，但他依舊表演得很好。當晚演出很成功，紀挽白收獲了臺下幾乎所有人的掌聲，除了杜允笙。

紀挽白的節目被人拍了視頻傳到了網上，不出所料的，紀挽白火了。

雖然沒拍清臉，但是大多數人只需要一個氛圍就夠了。

模糊的畫質、嘈雜的聲音、燈光下少年朦朧的身影，所有的一切都太過于美好。大家發揮了所有的想象去彌補這份模糊的美感，隨著學校被網友扒出，紀挽白的呼聲也達到了頂峰。

學校看到了這個視頻，于是提議以紀挽白為主角重新拍一個宣傳片。

紀挽白剛開始是拒絕的，班主任就找到了杜允笙。杜允笙被老師催得煩了，沒辦法只能讓紀挽白答應校長的提議拍這個視頻，但是紀挽白提出了一個條件，那就是讓杜允笙和他共同作為視頻的主角。

這下又輪到杜允笙不同意了——他不想出鏡。

年級主任特地跑來做說客游說他們，但是兩人都是死不松口：一個不肯出鏡，一個沒有另一個人出鏡自己也不出鏡。

年級主任說得口干舌燥兩人還是不肯妥協，最后沒辦法干脆直接否決了兩人拒絕的權力，強硬地把兩人塞到了鏡頭前，紀挽白的正臉正式出現在了大家面前。

之前已經有不少自稱同校的人跳出來說紀挽白其實是氛圍男神，本人長得很一般，所以不少人都是抱著打假帥哥的看熱鬧心態來的，但一點開視頻后才發現原來這人竟然真是個帥哥。

帥哥這種資源向來是共享的，紀挽白火起來也是絲毫不意外的，更何況他的名字已經被學校公布，年紀輕輕就開始了實名上網。

和他同為視頻主角的杜允笙就聰明多了，從頭到尾都躲在玩偶套里，只在摘頭套時才被拍進去了一瞬，不過那個片段在視頻結尾，評論里并沒多少人注意角落里的杜允笙，視頻的主角還是紀挽白。

紀挽白不怎么在意這些流量，但是他有不少在意他的熱度的同學，不然他也不會被推到校長面前拍這個視頻。