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“你太過分了！諷刺逸兒對你有什么好處？”

“老爺，我哪里諷刺他了？明明是他自己說不識字的。”

“爹--對不起。辜負您的好意了，我真的不識字。”

放下杯子，讓侍女添茶。“那又有什么問題！逸兒你不用擔心，不識字可以學。有哪個人一生下來就會走路的？”

“老爺說得是！”握住郭逸的手，“逸兒，學認字就好了！”

“可是--我要怎么學？”難道自己這么大還要去私塾上學不成？這未免太招人笑話了。“爹，您別太勉強了。我做別的事情也可以的，不一定要做生意。”

“不行！逸兒，你必須要學會做生意。要不然這個家讓我以后怎么放心交給你？”想到什么，“逸兒，明天我們就去蘇甲私塾給你請一個教書先生。”

“老爺！蘇甲私塾不是只有一個教書先生嗎？你要請他來家里，他的私塾怎么辦？還是算了吧！”

“是不是只有一個教書先生，去看看不就知道了。我認識的那些人家都是把孩子送到那里學習的，姑州鎮第一的私塾，才配得上我郭家！”

事情決定了。郭夫人和二夫人是喜憂參半。一旁的郭逸從來就是聽命令的份，心里再不愿意也沒法兒說個不字。

“浮圖文瑛居大云庵，環水，即蘇子美滄浪亭之地也。亟求余作，曰：“昔子美之記，記亭之勝也。請子記吾所以為亭者…文瑛讀書喜詩，與吾徒游，呼之為滄浪僧云。”翻過一頁書紙，“這是歸有光的，也是需要背誦的，文章的大意你們先自行領會。”

“夫子，我有問題。”

“什么問題。你說。”

放下手從座位上站起，“夫子，這篇文章中的釋子。學生不明白釋子為何意？還請夫子詳解。”

“好，你坐下。釋子的意思是佛教徒的通稱。因出家修行的人，都舍棄了俗姓，以佛釋迦為姓，又取其弟子之意，故稱為釋子。你們還有什么不懂的地方？”

叩叩，“大少爺--有客人拜見大少爺。”

“什么人？”如果不是重要的事情，是沒有理由來找自己的。站起來走到門口，“你們現在先自習，有什么問題我待會兒回來再說。”

“是--”看著蘇滄政踏出門口，屋里的人三三兩兩的說話。“誒，你們猜是誰來找夫子了？”

“會不會是媒婆來給哪家小姐說媒了！”

“哈哈--不會吧？”轉向后面的人，“蘇滄胥，你知不知道是誰來找夫子？真的是媒婆嗎！”

偏回看著窗外的頭，“你們胡說什么！什么媒婆！”

到了私塾的會客廳里，“原來是郭老爺，有失遠迎！”

“夫子不必客氣。倒是我們沒有提前告訴夫子，就擅自來拜訪。還請夫子不要怪罪！”

“不會。”注意到郭老爺旁邊的人，“不知郭老爺今日來找晚輩，是有什么事情？”

無奈地笑笑。“老夫有個不情之請，還望夫子答應！”

“郭老爺但說無妨。有什么晚輩能幫得上的？”

看向郭逸，“夫子，這是我的大兒子，郭逸。”

“郭少爺--”不是死了嗎？“在下是蘇滄政。”

“夫子客氣了。”這么年輕就做了教書先生，原以為是為老夫子的。看他的模樣，估計和自己差不多大的年紀。年少有成--

“夫子，老夫也不拐彎抹角了。今日來，是想請夫子到府上做犬子的教書先生。條件自然不會苛刻，夫子隨