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他在反思，為結果的失敗和一直以來的懈怠，這本該是一場更精彩的比賽，果然最能激勵他斗志的還是言醬。

隊友都離開后，泉太一狠狠拍了拍自己的臉。

全國大賽后，排球部放了一周短假。

恢復訓練那天，宮崎理人到的很早，他本以為自己會是第一個，卻發現一向遲到早退的金城言已經在訓練了。

“怎么來的這么早？”他脫口而出。

金城言難道是受冠軍鼓舞？可他好像不在乎冠軍，連賽后慶功宴都沒參加。

“想來就來了。”金城言并沒有轉頭看他，“春高會是一場苦戰，你們像現在這樣松懈可不行，必須要加訓。”

宮崎理人滿頭霧水，一直以來仗著天賦訓練晚到早退的家伙到底是誰啊？

要不是他這個態度，柊不會這么不服。

柊也蠻可憐的，因為斷代，一年級進隊就早早頂上王牌的名號，結果卻遇上了監督心心念念的天才回心轉意。

這么想的宮崎理人很快遭到了打臉。

接下來幾個月，在鷲匠監督許可下，金城言成了白鳥澤排球部半個助教，他還為此一意孤行的推了國青集訓。

宮崎理人這才明白金城言能被魔鬼監督同意「遲到早退」不是沒有理由的，他的訓練看起來少，卻都十分高效。

不止身體天賦超絕，鍛煉上也很有一套，如今的天才都是這樣厲害的嗎？

并不知曉宮崎理人想法的金城言按部就班的進行著自己的隊伍升級計劃。

他的眼力很好，比不上六眼那種程度，用來矯正隊友的陋習卻是沒問題。

國中因為泉太一的訓練強度心驚膽戰后，金城言專門學習了這方面的知識，只要有心，任何學問對他都不難。

就全國大賽的決賽來看，白鳥澤平均水平確實差了井闥山一截，能贏是靠他的出其不意，沒人摸到他的上限。

但現在沒用了，他的上限被泉太一摸得清清楚楚，春高必定是團體比拼。

白鳥澤眾人痛并快樂著，痛是因為真的很累，快樂是因為他們的實力有顯著的提高，隊員之間的配合也更好了，這感覺跟全隊去了一趟集訓似的。

在鷲匠監督的執教理念下，白鳥澤更注重個體球員的素質，像這樣頻繁的進行配合練習是以前從沒有過的事。

不是目光短淺，只是選擇不同而已，鷲匠選擇在短暫的三年時間里提升個人，只專注于那些能打職業的天才。

“監督，這些孩子是？”金城言看著站在鷲匠監督旁邊的幾個小孩問道。

“初中部的排球部員，他們來觀摩練習賽。”

白鳥澤是初中高中一貫制，鷲匠監督理論上也是初中部的監督。但他的精力主要放在高中，不怎么帶初中生，不過有才能的孩子他還是會關注的。