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另一邊的教室里，林慕謹有絲凝重。這次的惡靈似乎不怎么好應付，不知道堂哥能不能順利……

正想著，見結界升起，林慕謹終于松了口氣。

四方結界！

對破壞極大的惡靈或是邪物而設，可是那個惡靈值得用上這么大的結界嗎？

不知里面情況的林慕謹自然疑惑不解。

正想著是不是要出去助林遠言一臂之力，可轉而卻步——這里還有三人需要他的看守。

如果那惡靈發起狂來，那么這三人可就危險了！

而且林慕謹覺得自己剛才察覺的靈應該不會很難，所以微微提著心，耐心等待林遠言的歸來。

林遠言一捋頭發，對這惡靈的幻術與真實摻雜愈發分辨不清了！

真中摻假，假中卻來真。似假似真難以分清，說到底，也是因為他心浮氣躁才會被惡靈所戲弄。

說來慚愧，他現在還不知道這惡靈的所寄托的實物是什么。

封印是無從下手。

取出封印符，一早準備好的東西。看來沒有林慕謹的相助，他很難分辨得出哪一個才是這惡靈的本體。只是教室在被他的四方結界封閉起來后，沒有什么特殊的呼喚，一般情況下，是無人得知里面的情況的。

林遠言雖然有些沮喪，可也不至于分不清眼前的情況。

只是，林遠言微微猶豫了下，心中祈望這次的惡靈與魂為女體比較好。

否則無論是他，還是林慕謹，都無法抵御發狂的惡靈的。

尤其是在見訓過這惡靈的威力之后！

林遠言表示男子自尊心也不能當板吃，將呼喚符撕開。（呼喚符：召喚符的良種改版，某向特定人求助時用。）

接到林遠言的呼喚時，林慕謹微微有些吃驚。

在他看來，這個靈并不算難，以林遠言的能力可對這靈形成絕對壓制。

怎么會到了現在，反而是林遠言向他求助來了？

盯著于班主任、教導主任、還有副校長三人，就在三人快要承受不住時收了威壓：“你們呆在這教室中，我且去去就回。教室里是安全的！”也就是說除了教室之外的地方，林慕謹并不能保證安全。

三人當然聽懂了林慕謹的言下之意。

于班主任臉色微變：“你要去哪里？”

雖然她心中對林慕謹有著天然的好感，可在生死安危之下，這點好感也起不了什么決定的作用。

林慕謹冷淡一瞥，給三人造成極大的恍惚：“記住，不許走出教室！”

說完后，林慕謹直奔林遠言的呼喚方向而去。

借著手中林遠言留下的某物，林慕謹很快找到了林遠言。

在結界外，林慕謹對著四方結界有些為難皺起眉尖。

不是難以破解，而是在沒有破除的情況下進入，只有一個方法。這一方法也只有用呼喚符過來的人制出的結界，那么這個結界在制作的過程中用了呼喚人的血。只有這兩種制作方法，林慕謹才可進入。

至于以力破之和巧力分解？林慕謹表示自己沒那么大力氣與時間。

四方結界中，似乎知道桌椅對林遠言的影響不大，而開始了新的攻擊方式。

沒有輕身符的林遠言無法躲開那一團團不知是什么的東西，不恰巧的是，這一次，林遠言沒有那么好運，中了一團黑乎乎不知是什么的黏黏的液體。

因為感覺不到液體里含有的詛咒和其他不詳氣息。

林遠言并不是很介意，只是這股味道……

好惡心！