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是懶得管他了，反正再過兩個月你們就都畢業了。即使僥幸，有特長被保送到重點高中，以后能被保送到大學嗎？能被保送一輩子嗎？你們年紀小，不聽老師的話??”

果然開始咆哮。忽略她。

沒有前面的他可以看，上課實在無聊。

想起昨天有些功課沒有抄完，拿出兩套作業本繼續抄。

看不到他的人，看看他的字也好。

規規矩矩的字，每一筆劃都很清楚。

理科還好，文科的話他的回答能塞滿所有空白，一點縫隙也沒有，每一題都是。想起他昨晚埋頭苦寫的樣子，像做勻速運動，不急不慢又永無休止的、一直寫下去。

考試的時候他的答案也從不做取舍，記憶里和問題相關的他都會一字不落的寫上。卷面地方不夠，他的字越來越小，小到看不清還在繼續寫。有一次實在看不下去，舉手問老師要紙給他。雖然那次被懷疑作弊而要求寫檢討，不過既然懷疑的是事實，被抓也沒什么。好處就是他知道原來不夠寫可以要紙，于是以后都會自己舉手，卷面又是清楚好辨認了。

他從還很小時，就開始喜歡認字。那也是他極少數可以和人交流的時間。

說交流其實也談不上。他只是拿著紙頭表現出很感興趣的樣子，告訴他是什么字怎么念，他有時也會歪歪扭扭的念出來，要糾正他發音，他卻開始認下一個。

很快，他就積累相當數量。別人還在學拼音，他已經可以自己看書。那時，他爸媽還在高中做物理老師，家里的各種書刊可以一排排的從地板堆到屋頂，他隨手撿起一本書就可以看下去。

只有當老師在黑板上寫字時，他才會抬起頭向前看，其余時間全都埋頭自己看書，有節奏的一頁一頁翻過。那些書沒有白看，他的成績非常好，并且一貫保持下來，于是大家對于他的不聽不理不動，以及間歇的缺席也就心中默然。

想著他，總算熬到午休。

繞幾條路買來鴨蒸冬瓜、筍干燒肉、黑魚濃湯做午飯帶回家，還有一份紅豆奶圓給他下午加餐。

進門看到他正乖乖的坐在桌邊看書。身后開著窗，風送進來像把他的側影吹皺了。

他聽到聲音看向門口，竟然露出一個討好的笑來，又很快的低下頭。

走近摸摸他的頭，“餓不餓？在看什么？”

他還是沒說話。不過把正在看的書挪過來一點點。

“真乖。”把菜擺上桌，看到他笑著偷瞄一眼。

呵呵。

很安靜的，只有扒拉碗底和吞咽食物的聲音。他一小口一小口的吃著，很認真的都咽下去，再咀嚼下一輪。湯都喝干凈，只挑冬瓜和筍干吃。

“晚上我有個比賽。”

“可能晚回來會兒。”

“嗯?是一定會晚回來。”

“冰箱里有鮑汁菌菇醬還有螺旋面，餓了自己先熱熱吃。”

“就是上次教你的，放進微波爐里轉一轉就可以。”

沒反應。

他一邊小口的進食，一邊盯著桌上的飯菜。不時拿起勺子舀湯喝，奶白的湯里有些碎魚肉。他慢慢舀著，仔細看，說不定能舀出條完整的魚，再把它看活。

“當然，時間不用太長，不然糊了你又不吃。”

“取出來的時候小心點，不要燙到手。”

他舀起湯，停在空中，嘴唇貼過去，銜著湯匙邊吸吮喝。

“乖。聽到了嗎？”

還是沒反應。

放下碗，挑起他的下巴。

他還含著口湯，下頜被挑高，很艱難的咽下去。

小嘴油乎乎，比平常更紅潤。

隔著桌子，靠近有些困難。但還是一點一點湊到一起。

紅唇微張，不知危險臨近。

這時，電話響了。