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人的惡意到底是從什么地方來的。

老師的惡意又是從什么地方來的。

我騎車到了家，路上摔了兩次，好在穿得厚，不疼。

這次是他先到家，首先摸摸我的手，冰涼，他很心疼的解開外套，拉著我的手往他腰間抱，他又開始說自己沒用了，天天讓我上下學吃這種苦。

我說這算什么苦？手指頭不是還沒凍掉嗎？

說完我就大笑。

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隔了兩三天，老師把我哥叫到學校去了，在辦公室一共四個人，我和我哥，同桌和他的家長。

一個烏龍事件，我哥站在人堆里，我在他身后，他滿身黑衣服，把我的視線擋得嚴嚴實實。

老師讓我們學生先回教室，我悄悄拉了拉他的衣服，他拍我后背，讓我聽老師的，先回去。

走出辦公室，同桌向我道歉。

與我而言，這一切都沒關系，不過是嘴唇上兩片肉一張一合的事，怎么就驚動我哥了呢？

那些真早戀的不抓，抓我們兩個在走廊里送水果的。

眾目睽睽之下我回了座位上，所有人都低著頭，我覺得他們一定是在等下課，到我面前問，老師有沒有打你？聽說把你家長都叫來了。

但是老師回來后，站在講臺上向我道歉了，也告訴同學們以后不要亂造謠。

全班沉默。

晚上放學，幾個女生在校門口買糖葫蘆，我們鎮上的糖葫蘆只有山楂和山藥兩種口味的，有一個女生買了好幾個，看見我推著自行車要走，就往我手里塞了一串。

她說你吃吧，我買了好多。

我沒要，說了謝謝后就走了，我心里有點高興，有點傷心，兩種心情抵消，算算這一天也是平淡的。

鍋臺上放著柿子，我哥說，他回來后去市場上看了，藍莓都賣光了，只剩下柿子了，他捏了幾個軟的回來給我吃。

還有剝了皮的烤地瓜，都是金黃色的。

他什么也不問，讓我趕緊吃點東西，我在桌邊坐下，可是兩只手凍得沒什么知覺，必須得緩一會。

他把我的手裹在自己掌心里，低聲問我想不想吃魚。

我說不想。

我不知道自己想吃什么，想喝什么，幾乎任何一樣的東西在我嘴里都不算難吃。

我知道他在安慰我。

他去準備熱水給我洗澡，我一口口抿著烤地瓜，柿子他已經剝了皮放在桌子上，旁邊還有個鐵勺子。

我只吃了一個烤地瓜就去脫衣服，看他背影的感覺，就好像我真的遇見了一個這輩子難忘的人，不是親情上的。

我沒有避諱他，拿了本書放在他身邊，一邊洗澡一邊背書。

他摸我后背的時候，掌心的皮膚刺著我的后背，看我下意識抖后背，他笑著在手里用力搓了搓手。

“我手扎人嗎？”

我摁住他的手，轉過身對他說，哥我最喜歡你了。

他親我臉，哥當然也喜歡你啊。

他好像沒有理解我的意思，這樣也好，這些事就放在心里，我不告訴他。<script>chapter1();</script>