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“沒關(guān)系。”尤小林背著書包接著往前走，“你也好好念書吧，少玩一會。”

“行啊。”陳星澤歡快地跟在他身邊，他特地站在稍靠后的位置，能夠偷偷看尤小林細(xì)白的脖子。馬上就要到分別的路口了，陳星澤嗓子有點(diǎn)緊。“以后我可以跟你一起看書嗎？這樣有不會的我就可以馬上問你了。”

尤小林看向陳星澤，一臉懷疑。“你坐得住嗎？”

陳星澤瞪眼，“我好歹也當(dāng)過班干部呢好吧，別看不起人啊！”

尤小林沒忍住，低頭笑了。“開玩笑呢，當(dāng)然可以。”

陳星澤看著那笑容，莫名想哭。

尤小林坐公交回家了，陳星澤站在路口半天不知想些什么，一會皺眉一會笑，像個(gè)傻子一樣。

夜里，一戶人家里傳來嚎叫聲。

“哎呦！疼！輕點(diǎn)！是親媽嗎？！”

陳星澤坐在床上上呲牙咧嘴，吳行芝拿著沾好碘酒的棉簽冷笑。“知道疼啊？那打架的時(shí)候怎么不想著疼呢？”

“切！”陳星澤翻白眼。

吳行芝嘴里這么說，手下還是放輕了，她把陳星澤身上的淤青消毒，涂好藥膏。“你們班主任給我打電話反應(yīng)情況了，還表揚(yáng)你了。你可以啊，路見不平一聲吼，幫忙幫到四班去了。”

“誰讓他們欺負(fù)尤小林。”

“你對朋友不錯(cuò)啊。”

“那當(dāng)然。”

“你天天跟那個(gè)尤小林在一起，成績怎么沒被帶上來點(diǎn)？”

“……”

陳星澤一個(gè)鯉魚打挺從床上翻下來，“不跟你說了，我去練琴，你別進(jìn)來！”說完就跑沒影了，吳行芝笑著收拾東西。

“以前逼著練也不練，現(xiàn)在怎么這么自覺了。”

為什么忽然想練琴，陳星澤也說不清楚。

也可能正是因?yàn)槭郎嫌泻芏嗾f不清的事，所以人類才發(fā)明了音樂、美術(shù)、舞蹈。這些不用開口也能承載感情的東西。

“喲，練起琴了？”客廳里，父親陳河一邊泡茶一邊說。

“是啊。”

吳行芝坐到沙發(fā)里，聽著琴房里傳來的音階練習(xí)的聲音。“小孩子真奇怪。”她聽了一會，陳星澤暖完手后就不再彈音階了，而是零星地按著幾個(gè)音。這些音慢慢組合到一起，漸成曲調(diào)。

吳行芝：“我去看看他。”

她偷偷來到琴房，看到她的寶貝兒子正坐在琴椅上發(fā)呆。

“想什么呢？”

陳星澤嚇得一激靈，扭頭不滿。“我不是讓你不要進(jìn)來嗎？”

吳行芝來到鋼琴旁，“你剛剛在彈什么？”

“沒什么。”

“自己作的曲子？”

陳星澤臉紅起來，“沒有，不彈了，我要吃飯了。”

吳行芝給他按回椅子，坐到他旁邊，腳微踩踏板，停頓一刻，一串流暢美妙的曲子便傾瀉而出。這就是剛剛陳星澤彈的調(diào)子，只不過他彈的只是磕磕絆絆的單手旋律，被吳行芝加入了左手部分和變奏，一下子就不一樣了。

“好聽嗎？”吳行芝問道。

陳星澤傻傻點(diǎn)頭。

“你創(chuàng)作這曲子的時(shí)候腦子里在想什么？”

陳星澤被這樣一問，臉又紅了。他在想什么？他在想那個(gè)下雪的日子，他第一次見到尤小林的日子，想他漆黑的發(fā)和眼，想他雪白的皮膚和永遠(yuǎn)專注的神情……

“人想表達(dá)感情的時(shí)候，藝術(shù)就應(yīng)運(yùn)而生。”吳行芝抱住發(fā)愣的陳星澤，“這曲調(diào)很好聽，想不到你還挺有天賦的。別練了，先去吃飯吧，你爸等著呢。”

那夜陳星澤躺在床上，很久都沒有睡著。他腦中一直回想媽媽那句話。

人想表達(dá)感情的時(shí)候，藝術(shù)就應(yīng)運(yùn)而生。

他想表達(dá)什么感情？

對尤小林，他能做到什么程度？

他大概什么都肯為他做吧。他想起曾經(jīng)一次他重感冒還堅(jiān)持去學(xué)校，就為最后跟尤小林放學(xué)走一段路。但是想了一天，還是怕把感冒傳染給他，最終先走了。

尤小林甚至都不知道他來過學(xué)校。

所有的掙扎和感動只有他自己知道，但是無所謂。他自編自導(dǎo)一部部感人的戲劇，只演給自己看，還是無所謂。他心甘情愿。

陳星澤翻了個(gè)身，將頭深深埋在枕頭里，呵呵笑。

在那個(gè)年紀(jì)里，所有的尊嚴(yán)、自我、現(xiàn)實(shí)這些復(fù)雜的元素都還沒來得及萌芽，唯一覺醒的，就只有單純的愛情。

懵懂的歲月如梭似箭，一轉(zhuǎn)眼，他們畢業(yè)了。