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陳茉寫完各科的作業(yè)，也在便簽上寫了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，周五晚上她會復(fù)習(xí)語文知識點(diǎn)和寫英語閱讀題，周六早上則是刷邏輯性強(qiáng)的學(xué)科等等。

便簽被夾在她最喜歡的語文課本里，放在書包最外層，回家一打開就能看到，免得忘記。

想到昨天晚上的事情，臨近放學(xué)的課間，她還是去六班看了一眼，發(fā)現(xiàn)祁清衍不在教室，桌上的書都被收拾干凈，什么都沒有。

還以為祁清衍是去洗手間，所以不在教室，可是往回走的時(shí)候，路過長廊往外看去，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的人影。

居然是穿著校服的祁清衍，他朝著大門走去，絲毫沒有在意響起的上課鈴聲。

他這是逃課，還是請假了？

祁清衍不上課，可能是為了帶萬鴻卓去醫(yī)院吧。

陳茉記得，六班的周五最后一節(jié)課是自習(xí)。她的班級剛好挨著辦公室，干脆繞過去看看。

結(jié)果她沒在六班班主任的桌上看到請假條，也沒有班主任的人影。

大概率是直接翹課了，請假條都不想打。

帶手機(jī)上學(xué)，還翹課，真不像個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生？

陳茉要是有手機(jī)在手里，肯定會發(fā)消息問祁清衍，真的跟老師請假了嗎？

但是話又說回來，要是祁清衍跟老師請假，有概率告知家長，可能還是沒請假。

希望他能夠順利帶萬鴻卓去醫(yī)院吧，要不然白白翹掉這節(jié)課了。

傍晚時(shí)分，學(xué)校門口被接送的家長和學(xué)生堵得水泄不通，公交車都不能停在站點(diǎn)，只能在遠(yuǎn)處停下來。

陳茉背著沉重的書包，好不容易擠進(jìn)公交車?yán)?，只能站在上車口附近，找不到位置?

公交車上的人群隨著車身左右擺動，想要站穩(wěn)很困難，靠住座椅和桿才能穩(wěn)住身形。

陳茉兩個(gè)都沒有，她只能靠著意志站定，幾站過后換乘地鐵，就沒有這么擁擠，可以坐下來。

出地鐵站，她發(fā)現(xiàn)太陽都落山了，還以為進(jìn)小區(qū)后見不到祁清衍，卻沒有想到又在巷子口遇上了。

巷子里沒有萬鴻卓的身影，只有祁清衍站在鐵門口。他低著頭似乎在打字，又似乎在打電話，渾身都散發(fā)出煩躁的氣場。

萬鴻卓不在家，他在等嗎？

陳茉覺得他和下雨的那一天很像，忍不住走上前去打招呼：“祁同學(xué)，你好?！?

祁清衍抬頭看她，瞬間收斂住煩躁的心情，表情淡然：“你好。”

陳茉往鐵門里看了一眼，發(fā)現(xiàn)確實(shí)沒有人，“你是在找萬叔叔吧，結(jié)果他不在，你還聯(lián)系不上人，所以很著急。需不需要我?guī)湍銌枂栔車娜?，我覺得他們可能會知道萬叔叔的下落。”

祁清衍注視著眼前的女生，心情忽然變得復(fù)雜，但找人要緊，還是答應(yīng)：“需要，謝謝你?！?lt;script>chapter1();</script>