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及川徹回頭看著落在地上的排球，愣住了。

第二局結(jié)束，烏野勝了。按照約定，第三局，島崎和也要進(jìn)場(chǎng)比賽。

簡(jiǎn)單的休息過(guò)后，兩支隊(duì)伍重新上場(chǎng)。

烏野方場(chǎng)地站立的是田中龍之介、日向翔陽(yáng)、澤村大地、緣下力、月島螢和影山飛雄。青城方派出的是松川一靜、花卷貴大、金田一勇太郎、島崎和也、巖泉一與及川徹。

感覺(jué)……氣勢(shì)變了……看著站在球網(wǎng)左側(cè)的島崎和也，日向翔陽(yáng)默默地想。

注意到日向翔陽(yáng)的眼神，島崎和也側(cè)過(guò)頭，兩人正巧對(duì)上視線。

白發(fā)二傳的眼神并不銳利，要形容的話就是專注，異常的專注，卻給日向翔陽(yáng)一種被盯上的感覺(jué)。

“幸好不是和也前輩發(fā)球。”影山飛雄看著對(duì)面的站位，松了一口氣。

在同一隊(duì)時(shí)，和也前輩是令人信賴的隊(duì)長(zhǎng)，只要有他在。哪怕只是坐在休息區(qū)，北川第一的人就能夠信心百倍、肆無(wú)忌憚地打球。

可現(xiàn)在，他們正站在球網(wǎng)的兩側(cè)……

“為什么這么說(shuō)，和也前輩發(fā)球很厲害嗎，比你和及川學(xué)長(zhǎng)都厲害？”日向翔陽(yáng)接連問(wèn)道。

“我和及川學(xué)長(zhǎng)的發(fā)球都是和也前輩教的，接球、扣球和攔網(wǎng)也是。”影山飛雄似是陷入回憶。

北川第一中學(xué)男子排球部

“及川學(xué)長(zhǎng)，請(qǐng)教我發(fā)球！”

初一的影山飛雄抱著排球，表情認(rèn)真地向打出漂亮跳發(fā)的及川徹請(qǐng)教。

“為什么我要教一個(gè)對(duì)我有威脅的人啊！略！”及川徹朝影山飛雄做了個(gè)鬼臉。

這種事只有笨蛋和也才會(huì)做吧。

大多數(shù)情況下場(chǎng)上只會(huì)有一個(gè)二傳，明明和也、飛雄和他三個(gè)人是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，和也卻會(huì)毫無(wú)保留地教導(dǎo)他們。

高年級(jí)前輩欺負(fù)后輩的事他也見(jiàn)過(guò)不少，不打壓低年級(jí)就已經(jīng)算好前輩了啊。果然是因?yàn)楹鸵彩莻€(gè)笨蛋吧！

及川徹低頭沉思，回過(guò)神來(lái)卻發(fā)現(xiàn)影山飛雄已經(jīng)跑到島崎和也那邊。島崎和也正在給影山飛雄示范發(fā)球的姿勢(shì)，兩人氣氛融洽。

“和也！”及川徹飛撲過(guò)去，掛在島崎和也身上。

“要叫前輩啊。”島崎和也一邊反駁，一邊攬住及川徹的腰，防止他摔倒，“還有，不要欺負(fù)后輩，徹。”

聽(tīng)完了影山飛雄的話，日向翔陽(yáng)心中一驚：“教影山飛雄殺人發(fā)球的師父？”

武田一鐵看著場(chǎng)上的隊(duì)員，不解地問(wèn)一旁的烏養(yǎng)系心：“青城怎么上場(chǎng)了兩名二傳？及川同學(xué)與島崎同學(xué)都是二傳手吧。”

“雙二傳陣型，同時(shí)有兩名二傳手在場(chǎng)，一般成對(duì)角線站位的陣型。”受武田一鐵邀請(qǐng)暫時(shí)擔(dān)任教練的烏養(yǎng)系心跟他解釋。