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謝星也干脆，把信紙放在桌洞里就抽出一張粉色的紙來。

雖然游晟這些資料搞的顏色花里胡哨的，但是里邊的東西是真的全面且精準。

有了這個再加上相關的習題練習，謝星的進度飛快，除了……學院語文。

周二第一節課是邱昀的課。

這一節課是大家犯困的重災區，一個個的都瞌睡得想死，有幾個人那個黑眼圈，要是送到動物園里去，活脫脫一國寶大熊貓。

邱昀打算找一個看起來最嚴重的人起來翻譯。

邱昀：“謝星，你起來翻譯一下《赤壁》。”

最近謝星的學習狀態讓邱昀有所改觀，好像跟之前是有些不太一樣了，但是具體哪里不一樣，邱昀暫時還沒觀察出來。

好像是認真了點？

謝星原本昨天就熬了個大夜，高強度的刷了一晚上的題目，最后還是游晟實在看不下去強行把他的測試題和筆給收掉了。

根據游晟的描述，當時的謝星就像是餓了三個月的流浪漢，突然見到了大白饅頭，一點都舍不得撒手。

一整個就是依依不舍的寫實篇。

所以謝星現在聽到邱昀叫自己的時候還處于迷迷糊糊的狀態。

他慢慢站了起來，掃了眼課本，就直接開始翻譯：“戌年秋天，七月十六日，我與友人在赤壁下泛舟游玩。清風陣陣拂來，水面波瀾不起。舉起酒杯向同伴勸酒，吟誦《明月》中“窈窕”這一章。不一會兒……”

邱昀打斷他：“哎哎哎，停下停下。”

謝星迷茫抬眼，用眼神表達自己的困惑，他問道：“怎么了？我翻譯的不夠流利嗎？”

邱昀無語，他好脾氣的說道：“……非常流利，但是我讓你翻譯的是《赤壁》，不是《赤壁賦》。”

謝星：“？”

那是什么東西？

因為資料分類的問題，學院語文這一部分的文言文和古詩詞是分開的，而謝星本著先難后簡單的原則，先進行了文言文的攻克，古詩詞還一首都沒看呢。

游晟看得出他的茫然，把自己的課本翻到了那一頁，慢慢推到他的面前。

邱昀在臺上把這兩個人的小動作看的清清楚楚，不過也只是睜一只眼閉一只眼，要是謝星能順利的翻譯下來，那也行。

謝星清了清嗓子，又開始了自己的翻譯：“咳咳……有一支折斷了的鐵戟沉在水底的沙中，暫時還沒有銷蝕掉，我把這個東西撈了起來磨了磨又洗了洗，發現……”

邱昀聽著，覺得到目前為止還算靠譜。

謝星：“東風不想和周郎一起上廁所……”

翻譯完謝星還自己嘀咕了一下覺得不太對，怎么感覺前后文不太一致呢？

他這話一出，一開始只是幾個人在笑，結果這笑聲也具有人傳人的效應，笑著笑著發展到全班都在爆笑，而且還是一時半會兒停不下來的那種。