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結(jié)束后趙明晰還被班主任單獨(dú)留了下來(lái)，說(shuō)是要找他談話(huà)。

他的表情有些微妙，他在讀書(shū)的時(shí)候可沒(méi)有這些事情，他看向窗外的江禹。

“您好，江禹在我們班成績(jī)很好，這次找你呢是希望家長(zhǎng)能關(guān)注一下孩子的心問(wèn)題，看看是否壓力太大造成的自閉，孤僻。”

“他上學(xué)期狀態(tài)還行，但是到中期突然有了很明顯的變化，上課也開(kāi)始不聽(tīng)講，我們找他，他給出的答案是他的成績(jī)不會(huì)退步，之后確實(shí)是沒(méi)有退步?！?

“當(dāng)時(shí)我們猜測(cè)是戀家的原因，不過(guò)他這學(xué)期看著更嚴(yán)重了?！?

趙明晰點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，我會(huì)注意?！?

“嗯，不過(guò)您放心，他這次的成績(jī)應(yīng)該特別好，發(fā)揮也一直都很穩(wěn)定?！?

“謝謝。”

班主任拿起手里的文件，臉上的表情有些糾結(jié)。

趙明晰站在她身側(cè)，看的很清楚，以為還有什么不好說(shuō)的，主動(dòng)問(wèn)道：“老師還有什么要叮囑的嗎？”

“沒(méi)有?！迸藫u搖頭，她其實(shí)有點(diǎn)想跟人要個(gè)聯(lián)系方式，但想到男人剛才在座位上被一群人討好都面無(wú)表情不為所動(dòng)，還是打消了念頭。

這樣的人，不是她能駕馭得住的。

*

“老師和你說(shuō)了什么？”坐上車(chē)的江禹問(wèn)道。

趙明晰沒(méi)有立刻回答他，他拿出濕巾擦了手和臉熱意才散了去，系上安全帶才道：“說(shuō)你戀家，情緒不穩(wěn)定。”

江禹松了口氣，他還以為自己和人打架的事情被發(fā)現(xiàn)了，他知道趙明晰不喜歡用拳頭解決問(wèn)題的人，但他還是不能完全的控制好自己的情緒。

不過(guò)老師說(shuō)的對(duì)，他確實(shí)是戀著家里的人。

趙明晰在家里辦公，江禹也一個(gè)暑假都沒(méi)出去，他比起和秦墨白大打出手的時(shí)候成熟了太多。

現(xiàn)在的他已經(jīng)能做到不把那些事情放到明面上，這樣趙明晰才愿意留他。

他依舊在書(shū)房有一席之地，秦墨白連二層都沒(méi)有上過(guò)，說(shuō)起來(lái)也不算什么，連謝白都不如，一個(gè)床伴而已，不值得他放在心上，他這樣想著。

捏著鼠標(biāo)的手卻用力得青筋暴起。

他現(xiàn)在在做的是自己寫(xiě)的編程，他很聰明學(xué)的也快，自己摸索著能做個(gè)模型出來(lái)，可是還不夠。

他恨不得整個(gè)人劈成兩半，一半瘋狂學(xué)習(xí)，另一半跟在趙明晰的身后看他。

和他在一個(gè)空間里他很難靜下心來(lái)，忍不住想去看他。

所以男人回房之后他還要留下來(lái)接著做，他疲憊的揉著肩頸，突然想起來(lái)自己藏著的那個(gè)攝像頭，當(dāng)初是要裝在書(shū)房的，但是因?yàn)橼w明晰出門(mén)了沒(méi)有鑰匙。

現(xiàn)在就是絕佳的機(jī)會(huì)，等他上了大學(xué)，回家的時(shí)間也不多，他肯定還要靠著趙明晰的影像撐下去。

他走回房間把攝像頭塞進(jìn)書(shū)包，拿著書(shū)包到了書(shū)房，反鎖住門(mén)才開(kāi)始安裝。<script>chapter1();</script>