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阮芊一愣,隨后落下的第一個(gè)音符直接落到了她心里。
十幾秒鐘,附上歌詞恐怕也就短短兩句,但是阮芊卻急不可待地想要拿到這首歌了。
這段旋律完全迥異與她以前的歌的風(fēng)格,但完完全全抓住了她的耳朵,容其一站起來(lái),她就說(shuō)道:“制作人,你做好從今天起到這首歌完成之時(shí)每天三次接受我電話催單的準(zhǔn)備吧!”
容其笑:“行行行,您是顧客您是上帝。”
不止阮芊,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也對(duì)這么短的旋律意猶未盡,主持人在這良好的氣氛下引出下期的主題“邂逅”,并給出兩首歌的時(shí)間作為柳時(shí)楷和林老師現(xiàn)場(chǎng)思考創(chuàng)作的時(shí)限。
這兩首歌的時(shí)限里,由阮芊和容其各自表演一首曲目,曲目是上臺(tái)前已經(jīng)定好了的,阮芊演唱了一首寒暑的,容其演唱了一首阮芊的。
阮芊一直唱的都是抒情歌,而是節(jié)奏強(qiáng)烈明快的男團(tuán)風(fēng),她稍作了改編,刻意壓低了聲線,竟唱出了稍縱即逝的風(fēng)情。
是專(zhuān)為阮芊量身定做的歌,對(duì)音域技巧都要求非常高,作為常在寒暑的歌曲和聲哪里需要往哪兒搬的板磚,哦不,專(zhuān)業(yè)和聲,容其盡量還原了阮芊的原唱風(fēng)格。
兩首歌唱完,兩位作曲人的片段也準(zhǔn)備好了。
“邂逅”本身就是一個(gè)很溫柔的詞,仿佛背后帶著一連串的美好□□。
李老師先上臺(tái),阮芊給了他一個(gè)鼓勵(lì)的笑容。他選了一把小提琴,閉上眼睛,一段清冷哀愁的旋律從他手指下的琴弦流瀉而出。
短短的片段,已經(jīng)可以讓人腦補(bǔ)萬(wàn)字婉轉(zhuǎn)情意。
柳時(shí)楷也選了弦樂(lè)器——他拿了把吉他,說(shuō)道:“聽(tīng)完了李老師的片段,我都感覺(jué)我這不像是‘邂逅’了。”
容其做了個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作:“彈來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”
柳時(shí)楷點(diǎn)頭,手指在琴弦間飛快跳動(dòng)起來(lái)。
聽(tīng)完了的容其玩笑式地說(shuō)道:“這旋律,你確定這不是打架去的?”
柳時(shí)楷:“那可不是,約架應(yīng)該比邂逅要簡(jiǎn)單點(diǎn)兒。”
容其:“說(shuō)得跟你約過(guò)似的,上次安源跟你約健身房決斗爭(zhēng)最后一個(gè)蘋(píng)果你去了嗎?”
柳時(shí)楷:“我不跟小孩一般見(jiàn)識(shí)。”
聞言觀眾里響起一片善意的笑聲。
第一期錄制完美結(jié)束。不過(guò)回工作室之后容其還是去找方旭讓他通過(guò)和節(jié)目組商洽把他給阮芊即興創(chuàng)作那一段截掉了。一方面,阮芊的約曲合同上明明白白寫(xiě)著要對(duì)歌曲保密,即使是阮芊先開(kāi)的頭,他卻不能不遵守約定;另一方面,他是以素人歌手的身份參加節(jié)目的,跟他同組的作曲人是柳時(shí)楷,他那番操作未免太過(guò)喧賓奪主,柳時(shí)楷不在意,但方旭作為經(jīng)紀(jì)人肯定是站在團(tuán)體利益的角度上考慮,不會(huì)讓他風(fēng)頭蓋過(guò)藝人的。
容其下班離開(kāi)工作室之前又遇到柳時(shí)楷,他欲言又止。
容其:“怎么了?”
柳時(shí)楷撓撓頭,他在平時(shí)一直是高冷的形象,做這個(gè)動(dòng)作不免帶上了幾分傻氣:“那什么,之前一直沒(méi)時(shí)間,他們讓我問(wèn)問(wèn)你,你什么時(shí)候談的戀愛(ài)啊?”
容其覺(jué)得他這仿佛想質(zhì)問(wèn)自己孩