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這話幾乎是在明示了,網(wǎng)友們意識到未來可能遇見的會比這更嚇人,這位年輕女老師的情況也算不得什么而已。
周鳳華灰白的臉上浮現(xiàn)出一絲愧疚之色,道:“抱歉啊各位,我不知我是這么個情況,對不起嚇到你們了。”
周老師一道歉,網(wǎng)友們又覺得歉意不好意思起來,小周老師自己都不清楚,這怎么能怪罪到她頭上呢?
“我是……活尸?活著的尸體?”周鳳華喃喃念著這個名詞,還是不太理解。
為什么會有活尸這個稱呼,難道這是廣為人知的僵尸的變種嗎?
巫恒知道小周可能一時間難以接受這個情況,十分耐心地道:“所謂活尸,就是能夠行走有自我意識的尸體。尸體不會僵硬也不會露出尸斑,和文學(xué)作品中的僵尸是有區(qū)別的。”
“小周老師你應(yīng)該已經(jīng)死了有三年了,你想想你三年前有沒有遇見什么困難?”
周鳳華回憶了一下道:“我記得那天巫瓦寨有個學(xué)生有一天突然沒來上課,我打算去家訪,當(dāng)天下了很大的暴雨……我……好像腳滑了從山寨的石階上跌了下去,當(dāng)時我就不能動了。過了幾個小時,正好一個男學(xué)生路過找到了我,和其他同學(xué)把我送去了醫(yī)院。”
儺河十八寨其實都很原始,巫瓦寨更是圍著山修建而成,寨里樹木叢生,她沒注意到那石階上有青苔,踩滑了。
除此之外,就再也沒有其他怪事了。
巫恒點頭:“就那天,你從石階上摔死了。”
周鳳華的神色猛地一晃,她以為她是個幸運兒,只是從石階上摔下來,輕微有些擦傷而已。
她如果死了,馬上面臨高考的班上同學(xué)肯定會受影響,她二十二歲時初次當(dāng)老師就教了高中英語,如今這一屆正好高三,這是她帶的第一屆學(xué)生啊。
三年前她也不過二十二歲而已。
【就這樣死了?人死了不是應(yīng)該靈魂出竅,由陰差接引去地府報道嗎?為什么周老師還能繼續(xù)活?】
【其實只要別人不知道她是活尸,也可以一直把她當(dāng)成身體不太好的活人對待,可大家都知道了就麻煩了。】
【那現(xiàn)在咋整?小周老師來義診的目的是想多活到六月高考,可現(xiàn)在這情況別說六月了,今年春節(jié)都撐不到啊!早知道就不該連麥巫恒的!】
【+1,除去謝芷那倒霉女明星,我覺得小周老師是第二個不用連麥巫恒的。】
“可我覺得,我是活人,我有體溫,我能摸到我的心跳和脈搏。而且……我也正常吃飯喝水上廁所。”
說著周鳳華去摸自己的手腕,雖然手腕微冷但能夠感受到絲絲溫度,手觸碰到左胸時也能感受到胸腔里心臟的躍動。
巫恒輕嘆,這就是執(zhí)念啊。
“你之所以成為活尸沒有正常去投胎,是因為……你身體里有一種名為活尸蠱的蠱蟲幫你維持基本的活人癥狀。”
所謂的體溫、心臟跳動,甚至連呼吸不過是那只蠱蟲在尸體內(nèi)制造出來罷了。
巫恒頓了頓,雙手握在一起輕聲道:“所以,你不用學(xué)趙老望天續(xù)命。”
因為,根本不是活人。
點天燈續(xù)命之法,是給在彌留之際尚有氣兒在的大功德者所用的,若周鳳華老師還是活人,天道或會為她容情壽數(shù),然而她早已不是活人。
續(xù)命之法,根本不適用在她身上。
周鳳華站在操場上呆怔了許久,她看著腳邊又不知從哪兒鉆出來的蟲子被她吸引著爬來,緩慢地爬上她的褲腿。
此時,她竟沒了害怕之色,只是彷徨迷茫地看著那些恨不得把她吞噬的蟲子們。
她想起夏日時她穿著漂亮的小裙子,總有許多的蒼蠅而圍繞著她,貼著她露在外面的皮膚。
原來,她在那些蛆蟲眼里早已是一灘腐朽的爛肉,是蟲子眼里的美味食物。
她本就是天地間一縷蜉蝣,死又何妨?生與死乃大自然的常態(tài),應(yīng)該學(xué)會坦然接受。可她第一屆學(xué)生,該怎么辦呢?
不走出鄉(xiāng)鎮(zhèn),如何見識天地廣闊,去體驗別樣的人生?
河子坡鎮(zhèn)雖然近年來有被發(fā)展旅游業(yè)的趨勢,但到底不如一線大城市,甚至二線城市都趕不上。她曾在京市一所頂尖師范大學(xué)就讀,因為去看過就明白其中差距。她也希望那些只比她小幾歲的弟弟妹妹們也能出去看看。
【啊啊啊啊雖然很害怕遺體,但有點難受哎,希望能夠續(xù)命,結(jié)果如今才知自己早就死了,哪怕能續(xù)命她也沒資格。】
【其實恒恒應(yīng)該在看了她面相那刻,就把她踹下麥的,讓她繼續(xù)當(dāng)活尸。】
【話說那什么蠱蟲,從哪兒來的啊?摔下石階剛好遇見的?這么湊巧啊?我看小說里蠱蟲不是需要陰邪飼養(yǎng)嗎?這不會是大自然里天生天長的吧?】
【我雖然很害怕蟲子,但聽巫大夫和小周老師描述,感覺這蠱蟲還行,反正讓周老師以“活人”的身份又在這世界上待了三年。】
【雖然姐妹你這么說,但蟑螂必死哈!我才買了殺蟲劑回來收拾它們?nèi)摇!?
周鳳華沒有說話,只是握著手機,輕手輕腳地朝教室靠近。
隨著黑白鏡頭轉(zhuǎn)動,網(wǎng)友們才逐漸看清河子坡鎮(zhèn)中學(xué),學(xué)校面積并不大,但好在也有三棟五層樓高的教學(xué)樓,但看起來沒有城里學(xué)校有的各種多功能實驗室,裝修也并不豪華,但也算得上鎮(zhèn)上最好的了。
周鳳華來到一個班教室后門朝里看去,學(xué)生們正在認真寫試卷,根本沒意識到任課老師在門后看他們。
她看到周易正在心不在焉地朝窗戶外看,眉頭就忍不住皺起來。可下一刻周易卻拿著試卷走上講臺,“老師,我全答好了,想提前交卷。”
三班班主任格外無奈,“周易,你總不能高考也提前交卷吧?你信不信我訓(xùn)你?”
數(shù)學(xué)班主任粗略掃了一下題目,心里暗暗點頭,自從那回中邪回家修養(yǎng)好多天后,周易回校的狀態(tài)反而更好了!果然是清北苗子。
但班主任總覺得周易心理承受能力不行,說話都小心了不少。
周易撓撓頭硬是要出門,班主任就放了他出去。周易一出門就和周鳳華撞在了一起。
周鳳華雙手環(huán)胸,想訓(xùn)他道:“你怎么又提前交卷?下回考我的英語也提前交卷?”<script>chapter1();</script>