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注來源于國慶假那會方憶扎的那個半丸子頭。

方憶面無表的窺屏了一會，然后關(guān)了手機去寫作業(yè)了。

——她愛學習。

……

常程假期浪了好幾天，然后就覺得這樣頹廢下去不行，于是就給自己寫了個日程表。一件一件定的十分詳細，早上幾點起床，那個時間段吃飯，然后寫作業(yè)幾個小時，看電視幾個小時，打游戲幾個小時，看漫畫幾個小時，還有幾點去睡覺。

第一天勉勉強強堅持下來，然后第二天就崩了，一覺睡到日上三竿后，迷迷糊糊的睜開眼看了看時間——啊，睡過了……反正都睡過了，那就再睡會吧。

——然后沒一會就被他媽攆下床了。指著那個日程表嘲諷了常程一個中午，常程剛起的時候還有點迷糊，他含含糊糊的說：“媽，你怎么跟清河一樣一樣的啊？”

常程媽一下子就火了，呦呵，不錯嘛一句話說了兩人。

常程說完也清醒過來，他瞪著眼睛小心翼翼的看了眼他媽，然后鉆進廁所去了，“媽，我上個廁所哈！”

知道自個媽多半是被自己給惹火了，常程上完廁所，異常乖巧的吃飯做作業(yè)去了，還有意的給袁清河發(fā)語音問問不會的題。

常程媽看著自家孩子裝模作樣，呵呵的冷笑聲，把常程帶去了袁清河的家，“正好，我跟清河的媽媽約好出去買東西，你就跟清河一塊做作業(yè)吧，省的還要發(fā)消息。”

常程：“……哦，好。”

目送著兩位媽媽出門，常程抱著書本看向站一邊特別無語的袁清河。

“你又怎么惹著伯母了？”袁清河給他拿來拖鞋問。

常程嘖嘖兩聲，坦白道：“我就是起晚了點。”

“幾點起的？”袁清河隨口問道。

“九……十點多吧？”常程也不是很確定了。

袁清河更加無語。

兩人是鄰居，打小就認識，關(guān)系好到什么程度呢，就是你家里有我獨有的拖鞋，我家里有你獨有的拖鞋的那種。

常程進了袁清河的臥室，然后把課本放在他的書桌上，“清河，你這兩天一直在寫作業(yè)？”

袁清河拉開椅子坐下，“是啊，你作業(yè)做多少了？”

常程也坐了下來，特別神氣的道：“一字未動。”

袁清河按耐住想教育教育他的沖動。他深吸口氣，攤開作業(yè)本——“清河，你都做了那么多天了，今天就不做了唄。”常程又道。

袁清河其實看見常程過來也能估摸著自己今天可能寫不了作業(yè)了。

其實寫了這么幾天也確實累了，他嘆口氣合上本子。“說吧，干啥？玩游戲？”

常程立馬露出個委屈臉，“能不提這茬么？我就是昨晚玩游戲玩的太久了所以今天才沒起得來，然后就被我媽說了。”

看來游戲相當冤枉。袁清河推了推眼鏡想了想，“那你想玩什么？”

常程撇了下嘴，“玩玩玩，你一個學霸整天把玩掛嘴上多不好啊。”

袁清河看著常程那張欠扁的臉，手不受控制的抖了抖，他微笑道：“做作業(yè)吧，不然伯母回來了可能會把你掃地出門。”

常程瞪大眼，不敢造次了，“其實我來找你是為了周二。”

袁清河回了個表情問號，臉上十分迷茫，“周二？”

常程向他靠近了點，賊兮兮的道：“你想想啊周二喜歡方憶也有一年多了，一點進展也沒有。”

“然后？”