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最尷尬的當然還是黃昀。他站在臺上，迎著魯教授疑問的目光，“呃”了好幾聲，也沒想出怎么解釋，不由得朝羅州投去求助的目光，大約是想請他幫忙查一查，然后寫在紙上舉給自己看。

結果羅州完全沒讀懂他的眼神，反而睜大眼睛回望過去。

黃昀在心里狂翻一個巨大的白眼，只能清清嗓子，硬著頭皮說：“這個我沒有推算過，因為目前只是寫可研，還沒有到真正做試驗的時候，后期我會——”

“這樣吧。”魯教授說，“可研里面的這一部分，你再完善一下，下次再重新來給我說一說。”

黃昀不敢反駁，連忙答應了。

下面的其他人也松了一口氣。

魯教授為人雖然和善風趣，但是在對待學術上相當嚴謹，對學生們的科研也抓的很嚴。

以往周會上，匯報的學生最怕的就是被魯教授當場發問而答不出來，現在魯教授松口讓他下去再補充，至少是給了緩刑的余地。

緊接著匯報的是羅州和沈川，他們兩個人ppt上的內容不多，但在一開始便向魯教授說明，主要是集中在裝置上，魯教授表示理解。

很快到了夏時阮。

他是最后一個匯報的，時間已經到了接近十二點，下面已有不少人昏昏欲睡，或是饑餓難擋，只想早點結束趕緊去吃飯。

但當夏時阮拿著筆記本走上去時，會議室內不約而同的安靜了下來，所有人都將目光投向他。

作為實驗室里唯一一個beta，夏時阮對于這種注視早已見怪不怪。

夏時阮打開ppt，移動了一下鼠標，準備開始匯報。

ppt依然是典型的夏時阮的風格，很簡潔，沒什么多余的裝飾，也沒有大段的陳述性的文字，基本上只是每一頁放了幾幅圖，以及一行簡單的示意性文字。

這意味著全程都需要夏時阮自行講解。

會這樣做ppt的人，要么純粹是為了偷懶，要么就是對自己足夠有自信。夏時阮顯然不是前者。

夏時阮在講的時候，運用的術語都很簡單明了，是清晰到研一新生都能聽明白的程度。

漸漸的，后排打瞌睡的人也坐直了身子，開始認真聽他匯報。

匯報進行到第五分鐘，魯教授說：“打斷一下。小夏，你把剛剛說的求解過程在白板上演示一遍。”

夏時阮依樣照做。

隨著激光筆在白板上寫出一行行公式，臺下有輕微的討論聲重新響了起來。

只要是認真聽了匯報的人都已經發現，夏時阮所演算的內容里，恰好就包含剛才黃昀被問到的那一部分。

也僅僅只是其中一部分而已。

因為夏時阮所計算的東西比黃昀要精細、復雜的多，而這樣繁雜的公式，他竟然一點都沒有翻書，而是純靠記憶寫了下來，連小數點都一個不差。

兩廂對比，實在慘烈。