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這才能叫做飯。

陶與晴把那盤土豆端出來：“學會了嗎？”

“領悟了，”簡璃點頭：“應該。”

“……我要去看晚自習了，你自己慢慢領悟吧，洗手吃飯。”陶與晴幫他簡單的收拾了一下桌子，說：“所以說人得服軟，沒天賦不要硬做，你都有房有車了，花錢請個家政阿姨做飯沒問題啊。”

“我能學會，”簡璃把干凈的碗筷放在桌子上：“做飯，是要做給重要的人吃，怎么能假借他人的手。”

陶與晴戰術后仰：“女朋友？”

“別亂猜。”

“男朋友……？”

“……你別亂猜。”

該不會暗戀人家愛而不得。

陶與晴忍不住說：“你對人家該不會也是這個態度吧……”

簡璃對這方面倒是很有自知之明，說：“當然不是，生活感情工作，是三個不同領域的事情。”

陶與晴覺得他挺矛盾的：“可是如果學生對你來說只是工作的話，更不用這么嚴格的要求吧？”

“工作就該負責。”

“……好像，無、無法反駁。”

陶與晴依舊不認可他的方式，但好歹簡璃確實蠻負責的。

況且今天他還幫自己搬了東西，做頓飯答謝一下也沒什么。

陶與晴只好說：“你實在想學的話，從簡單的開始吧，比如西紅柿炒蛋什么的。”

簡璃真誠道：“謝謝。”

“不……不客氣。”

這聲謝謝……

好像離玉啊。

陶與晴關上大門，轉頭對著墻磕撞了幾下冷靜。

代到了代到了！

代到就是賺到！

晚自習的學生明顯感覺到陶老師的心情很不錯。

這兩天班里的傳言不少，多數是傳陶與晴和簡璃兩個老師關系不好的，據說兩個老師在辦公室大吵了一架，事后兩看生厭。

所以搞得陶與晴雖然是個看起來就很和煦的人，他上課的時候學生們還是提心吊膽生怕觸霉頭。

不過今天晚上，陶老師好像挺開心的。

“我下午上廁所的時候，看見陶老師和簡老師一起回辦公室。”

“所以他們其實關系沒有不好？”

鄧留螢忍不住插話：“怎么會不好，中午他們還一起吃飯呢。”

第一排的男生轉過頭，皺眉：“能別說話嗎。”

后面幾個人閉了嘴，心里還有點不爽。

他們說話又不大聲，老師都沒說什么，他還管上了。

那男生默默轉過頭，接著寫作業。

男生斜后桌坐著的正是趙遇京，因為這孩子實在太活潑，陶與晴已經記住他的名字了。