小強提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

他們跟儲烽并不是一個班的，所以現(xiàn)在是什么情況，他們完全不了解。

放下手中的托盤，儲烽把容洵拉過來，按到椅子上，低聲道：“先吃飯。”說完，又看向幾個男生，說道：“周五的事就算揭過了，以后誰也別提。容洵現(xiàn)在是我朋友，以后都別欺負他。”

幾個人面面相覷，一臉茫然。然后不約而同地把目光轉(zhuǎn)向歸橫，希望他能解釋一下。跟儲烽不同，如果是歸橫，他們還敢嗆兩聲問問這是怎么個意思，但對儲烽，他們只能選擇老實聽著。畢竟真因此鬧翻了打起來，他們還真沒什么勝算。

歸橫用眼神示意他們先走，回頭再說。幾個人見這情況，也沒再多問，便悻悻地離開了。原本他們欺負過的人，沒幾天倒成了老大身邊的紅人，這放誰身上都挺難接受的。歸橫是個例外，他本就護短，很多時候都是幫親不幫理，儲烽喜歡跟容洵一起玩，他自然愛屋及烏，也不會再說容洵的不好。

幾個人離開后，儲烽坐到容洵身邊，臉色還是不怎么好看。

儲烽護著他，容洵很高興，但他也不想因為自己的事讓儲烽不高興，便討好似地夾了一個炸的魷魚圈放到他碗里，小聲道：“這個好吃。”

儲烽看著容洵的樣子，剛才的那點悶氣被瞬間沖散了，露出一抹笑意，說：“這是給我買的，你只能吃一個。”油炸的東西還是等容洵養(yǎng)一養(yǎng)再吃吧。

“我不吃，你吃。”容洵捧著自己的綠豆粥說道。

“吃一點沒事。”儲烽給他夾了一個，其他的就真的不給他吃了。

“嗯。”容洵笑瞇瞇地點點頭，開始低頭吃飯。

歸橫看到剛才心情明顯不怎么樣的儲烽心情瞬間轉(zhuǎn)晴了，也不得不相信容洵真的能讓儲烽擺脫暴躁的情緒。不過，好像容洵也沒說什么，只是給儲烽夾了個菜而已吧……

飯后，歸橫和司賢要去超市買點東西。畢竟上課這種需要腦力的事往往餓得快，不想餓得難受的同學都會在中午的時候買點吃的帶回教室，餓了課間還能墊一墊。

容洵是不在課間吃東西的，只是正常吃飯，也是為了省錢。所以儲烽問他的時候，他也只是搖搖頭。儲烽就讓司賢和歸橫看著幫他帶點，反正他們都知道他的口味，總不會買錯的。

陪著容洵先回了教室，很多同學在飯后都選擇趴在桌子上午睡一會兒，所以教室里很安靜，只有偶爾有一點細碎地翻書聲。

儲烽已經(jīng)好久沒這么認真地聽過課了，難免不適應(yīng)，總有種頭疼腦漲的感覺，所以趁著午休，他也趴到桌子上準備小睡一下，下午好繼續(xù)聽講。容洵并沒有午睡的習慣，所以儲烽趴到桌子上后，他就拿出一個小本子，開始在上面寫東西。教室的安靜讓他很容易靜心思索，慢慢去寫。

儲烽雖然有些疲乏，但并沒有睡著，大概是太久沒這樣睡過，所以一時間有些不適應(yīng)。閉目養(yǎng)神了一陣，實在睡不著，儲烽也不準備為難自己，轉(zhuǎn)過頭看向容洵。

容洵還在低頭寫東西，根本沒注意到他并沒睡著。

儲烽看了一會兒一下皺眉、一下微笑的容洵，似乎可以通過他的表情感受到他內(nèi)心豐富的世界。坐起身，儲烽偷看著容洵正在寫的東西。容洵的注意力都在本子上，好像完全沉浸在自己的世界里。

容洵寫的是一個小故事，或者說是一個短篇小說，很溫馨的愛情故事，但卻是以男性的視角寫的，與現(xiàn)在常見的女性視角完全不同，讓人覺得有點新意。

寫完了一小段，容洵開始醞釀下一段，這時他才注意到儲烽已經(jīng)坐起來了。

“不睡了嗎？”容洵輕聲問道。

“睡不著。”儲烽笑了笑，問：“你在寫什么？”他并不想讓容洵知道他在剛剛在偷看。

“沒什么，隨便寫寫而已。”容洵并沒有把自己寫的東西給儲烽看，似乎是不太好意思讓儲烽看到。

“要投稿嗎？”儲烽問道。現(xiàn)在適合他們這個年紀的雜志很多，大多還是以愛情為主，容洵如果喜歡寫，投稿也是不錯的選擇。

“嗯。”容洵微笑著點點頭，也沒隱瞞，“周末的時候去機房錄入一下，再發(fā)郵件。”

儲烽微微皺了下眉，這等于費了兩次事，不過容洵好像并沒有電腦，選擇去機房錄入也是正常的。想到這兒，儲烽倒是有了個想法。不過并沒有直接提，而是問道：“你喜歡寫作？”

“嗯，很有意思。”儲烽跟他說話，他便合上本子不準備繼續(xù)寫了。

“以后要學相關(guān)專業(yè)嗎？”儲烽問。

“有這個打算，不過到時候還得看高考成績。”他是比較想讀與文學相關(guān)的專業(yè)的。

儲烽：“本市還是外市？有目標嗎？”

容洵微笑道：“本市吧，我想考a大。”

a大是本市最好的大學之一，是一所綜合性大學，專業(yè)很多，校園位置和環(huán)境都不錯，的確是個很好的選擇。

儲烽想了想，點頭道：“那就考a大吧。”既然容洵有了目標，那他的目標就是追上容洵的腳步，跟容洵一起考a大。雖然有些難度，但他還有時間。

第10章 努力

放學后，教高三的老師們在辦公室收拾東西。英語老師先開口道：“小董啊，儲烽是怎么回事？”

“怎么了？”正在整理桌子的董芳問道。

英語老師：“他今天居然在我的課上沒睡覺，還聽得挺認真，我都有點不適應(yīng)了。”

一旁的歷史老師也忙道：“歷史課他也沒睡，我還以為是我眼花了。”

語文老師理著卷子，笑道：“我還以為我今天課講得比較吸引人，他才沒睡著，沒想到他一直沒睡啊。”

董芳原本以為這幾個老師要來告狀的，沒想到倒是表揚儲烽的。

英語老師：“不過話說回來，你怎么讓容洵跟他做同桌了？”

董芳笑了笑，說：“想讓容洵帶一帶儲烽的成績，高三了，再不拼一把就真晚了。”她也沒說是儲烽動主要求的，估計說出來也沒人信。

歷史老師有些擔心地說道：“不會耽誤容洵的成績吧？”

董芳說道：“我會看著的，如果容洵成績下滑，我就把他換回去。”她不能因為儲烽耽誤了容洵，不然別人會說她偏心。

“也行，到時候再看吧。如果能讓儲烽成績進步，容洵又不耽誤自己，那是最好的。”英語老師笑道。

晚飯后，儲烽沒讓容洵去自習室上晚自習，容洵還是要注意休息，少上兩天自習也沒什么關(guān)系。<script>chapter1();</script>