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換任儀式之后就在拓木老師的帶領下開始狂歡，前任首席很快離開。我忍不住追出去，狹窄的走廊里女人的背影越發清晰。

我喊道：“前輩！”

對方停了下來。

我喘了兩口氣，然后說道：“其實我...一直都很憧憬前輩。一年級時的事情，是我太幼稚，對不起。”

“沒什么好對不起的。”她說，“天賦使然，每個人都有缺點。你說你憧憬我，你知不知道我也在羨慕你？”

“上野，”首席笑了，“你是個有才能的人，你自己卻不知道。你和我們不一樣。”

我愣住了。

首席見我沒有反應，面帶笑意地搖了搖頭，轉身離開。我卻在思考，這我人生中第一句，稱呼我是「有才能」的人的夸贊。

恍惚間聽見樓下有人在喊我的名字。對方稱呼我為「真凜」，那么答案只有一個。

我推開窗，看見樓下正站著穿著排球部運動服的牛島。

我正在三樓，他離我很近。

“我是有才能的嗎？”我忍不住問。

“你是，”牛島篤定地說，“毫無疑問，你是我所知道，演奏單簧管最美妙的。”

“可是——”

“聽著，真凜，”牛島少見地打斷我，我看不清他的眼睛。但我很明白，他一定在認真地凝望我，“還記得我告訴你，能夠打敗我的人早就出現了嗎？”

“當然。但是——”

“是你。”

牛島若利說，“那個人是你。”

“才能可以有很多種，就算你堅定自己在音樂上沒有才能，善良、溫柔、待人親和，都足以成為你的才能。”

我愣住了。

我和牛島就這樣一高一低地對視著。因為我沒有移開視線，所以即便他被陽光晃得睜不開眼，也還是注視著我。

就好像會永遠注視著我。

眼前的一幕與記憶里的片段重疊，我倏地微笑，問道：“我們現在，看起來是不是很像羅密歐與朱麗葉？”

牛島愣了愣，隨后點頭。

“如果我要和你私奔，”我問，“你會不會帶我走？”

牛島若利定住了。良久，他的腳緩緩挪動，雙腿打開，做出了一個能夠更加穩定支撐住自己身體的動作。

做完這一切之后，他向我張開懷抱。

“跳下來吧，真凜，”他說，“無論什么時候，我都會接住你的。”

音樂教室里響起長笛的樂音，悠揚婉轉，我聽出來了，那人在演奏《云雀高飛》。

fin.

【??作者有話說】

第四個故事完結啦！感謝大家的支持！不知道大家看到最后對這個故事有什么樣的看法，其實一別往常，這不是個很輕松的故事，妹的自卑、壓抑、來自何方的壓力擠壓她，讓她想要沖破限制卻又不敢，那種叛逆的想法不知道我有沒有讓大家感受到。