吃肉的熊貓?zhí)崾灸嚎春笄笫詹兀ㄔ?shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

“請(qǐng)告訴我，現(xiàn)在我到底該怎么辦？”（已經(jīng)不想再使用破折號(hào)而是開(kāi)始對(duì)著鏡頭咆哮）

“呼……”

長(zhǎng)吐了一口氣，收回之前那副演戲的表情，我回到了自己本質(zhì)的狀態(tài)。那就是——“翻個(gè)跟斗十萬(wàn)八千里，抖一抖威風(fēng)山崩地也裂——天不怕地不怕的廢柴切原步是也！”

“55555老爸老媽老弟我好想你們啊……”（喂你剛才的威風(fēng)哪去了！？）

抹了抹并沒(méi)有流淚的眼眶，我鼻子一抽，選擇沿著有燈的小路徑直走下去，管它這一路會(huì)不會(huì)遇到妖魔鬼怪，反正老子豁出去了。

“當(dāng)我愛(ài)上神明的那一刻，何曾想過(guò)會(huì)有這樣離別的一天。如果從此再也無(wú)法觸及，至少請(qǐng)你給我一個(gè)最后的擁抱……”

為了緩解心中的寂寞與緊張，我開(kāi)始小聲的唱起之前在「夢(mèng)中」聽(tīng)到的歌。

“it's long long good-bye...再見(jiàn)再見(jiàn)口中不停呢喃……”

不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，為什么在夢(mèng)中會(huì)聽(tīng)到如此……悲傷的歌，而不是其他呢？

“與你相遇后，星光璀璨如新星誕生，有你給予的愛(ài)，才有我的存在，沒(méi)有希望的奇跡，等待再久又能怎樣”

還是直接唱高潮好了，我愛(ài)高潮……

“滿面的淚水，漸漸黯淡了我的星光。如果能有來(lái)生，如果能與你再度相逢……”

喂喂這不是在誘導(dǎo)我流淚嘛……

“請(qǐng)你在漫天星辰之中，找到我的所在，愿你擁緊我的身軀，別與我再次分離……”

鼻子還真的很合時(shí)宜的酸起來(lái)了……

“在耳邊輕輕告訴我我并非孤獨(dú)的星……”

算了！不唱了！當(dāng)我這么想著的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)唱完了整首歌。于是我清了清嗓子，琢磨著下首歌是不是該唱《what 'bout my star》或者是《拿去吧，水手服！》之類的，卻突然發(fā)現(xiàn)了正前方的……正前方的教學(xué)樓的某間教室的燈，是亮著的！

這個(gè)發(fā)現(xiàn)無(wú)疑對(duì)我接下來(lái)的歸屬具有決定性的作用。于是我想也沒(méi)想的就快步的跑進(jìn)了教學(xué)樓，然后沿著樓梯登上了那個(gè)樓層。中間省略因?yàn)槊谒圆铧c(diǎn)被臺(tái)階絆倒摔個(gè)狗吃屎的龍?zhí)篆h(huán)節(jié)，直奔主題。

“呼……”當(dāng)主題的大門(mén)就在眼前的時(shí)候，我又喘了口氣，抹了抹額頭晶亮的汗珠，嘴角勾起會(huì)心的微笑，踏步走進(jìn)了這扇門(mén)。

門(mén)自然是開(kāi)著的，所以少了拉門(mén)這個(gè)動(dòng)作。教室里自然是沒(méi)人的，否則我也不會(huì)這么沉默了。

分析一：根據(jù)教室后方的掛鐘顯示的時(shí)間「23：55」，可以得出，還有5分鐘，這一天就要結(jié)束了……的結(jié)論。（廢話）

分析二：這么晚了教室的燈還亮著，說(shuō)明這里有人在使用。然后那個(gè)人現(xiàn)在大概是去上廁所了。（有道理）

分析三：這個(gè)教室的黑板上寫(xiě)著幾行字。（這不用分析……有眼睛都能看到好不好……）

分析了三次以后，我的視線定在了黑板上。

它之所以那么吸引我，是因?yàn)槟切凶值摹瓋?nèi)容，我很熟悉。

“all of the answers you seek lie hidden in the sun

（你所找尋的一切答案，就沉睡在太陽(yáng)之下）

if i hadn't met you my life would've been in the darkness forever

（假如我不曾遇到你，那么也許終我一生，都會(huì)在黑暗中永眠）