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“素質(zhì)養(yǎng)成與強化”課的老師一以投影的形式出現(xiàn),就率先就探索項目的被迫中止道了歉。
“這次探索項目受到了極大的不可抗力影響,所發(fā)生的事故是我們未能預(yù)料的。因此學院方面經(jīng)過探討協(xié)商,決定統(tǒng)一給予各位‘良好’的成績作為補償。也再次向各位表示深深的歉意。”
這位棕發(fā)褐眼的有著中年人外表的老師深深鞠了一躬,看上去倒是誠意很足。
秦杏雖然不清楚這個作為補償?shù)摹傲己谩钡姆至浚锹犚娊淌依锲溆嗳嗣黠@帶著興奮的低聲討論,她也明白了這應(yīng)該是很難得到的成績。
教室里的低聲討論隨著棕發(fā)褐眼的老師的一聲輕咳畫上句號,他又掃視了一圈室內(nèi)的眾人,才從容地繼續(xù)講起他上堂課沒來得及講完的拉祖姆諾夫健體理論。
“學校這次怎么這么大方?居然肯給我們‘良好’!”
課堂上未竟的討論延伸到了休息時間。秦杏略略抬起頭來,望向那發(fā)聲處,發(fā)現(xiàn)說話的是一位留著亞麻色短發(fā)的姑娘,秦杏依稀記得她的名字是莫伊拉,她在地球史課上回答問題很踴躍。
“D-503小行星的事到現(xiàn)在也沒在光網(wǎng)上曝出來,多半是想安撫我們,順利把這件事瞞下去。”
她身旁一頭黑色蓬松卷發(fā)、皮膚酷似巧克力奶油的少年聳了聳肩,輕描淡寫地回答她。他并不覺得這樣的“賄賂”有什么問題,反而樂見其成。
“莫伊拉,別老是大驚小怪的。得到好處就足夠了,問太多‘為什么’說不定要惹禍上身。”
莫伊拉皺起眉來,語氣很不贊同,音量也稍稍失控大了些。
“先前我提到彭綺你也是這樣說!要知道——”
“莫伊拉!”
那少年阻止了她繼續(xù)說下去。低下頭的秦杏明顯感覺到有視線投向了自己,她并不慌張,只是頭也不抬地整理著上堂課的筆記,專心致志地把在光網(wǎng)上查詢到的一些東西補充上去。
這兩人的音量明顯低下來,但討論仍在繼續(xù)。在模糊的對話里,秦杏只勉強聽清“安吉”兩字。
她下意識地抬頭望向安吉。
卻碰巧與安吉對視。
秦杏把記好的筆記存進光腦里,準備去食堂吃午餐時,教室里的人已經(jīng)走了七七八八了。
舒瓦瑟爾私立學院的午休時間并不短,故而秦杏也并不著急。她摸了摸自己蛋殼白色的課桌,瞧著制定好的日程表伴著淡藍色的鱗狀光浮在桌面上,再度確認了接下來的課程,才轉(zhuǎn)身走出門去。
食堂可選的飯菜乏善可陳,秦杏一邊走一邊考慮著,是索性以營養(yǎng)劑打發(fā)午餐,還是要再給一塌糊涂的豆子一個機會。還沒等她決定好午餐是“敷衍”還是“寡淡”,就聽到身后有人在叫她。
“秦同學!”
秦杏并沒想到會被這樣突然而然地叫住,她絕大部分的同班同學都習慣視她如無物。所以“秦同學”這樣的稱呼委實教她愣了一愣。
“秦同學?”
那人又叫了一聲,秦杏才轉(zhuǎn)過身來。
倒也不是別人,是之前的莫伊拉。秦杏不著痕跡地打量她,見她一雙金棕色的眼睛笑盈盈地望過來,面上也不像是有厭惡之類的情緒,反而似乎帶著幾分好奇。
“是,您有什么事嗎?”
秦杏只記得她的名字,對她的姓并沒有留意,當下也只好用“您”來稱呼她。
莫伊拉點了點頭,遞給秦杏一條熟悉的綠絲帶。秦杏見了立時摸向自己的頭發(fā),才發(fā)現(xiàn)果然是自己那根遺落了,剛才一心想著午飯,竟連這都沒有發(fā)覺。
“我剛出教室就看見它在地上,我記得是秦同學的發(fā)帶,就撿起來還給你。”
秦杏點點頭,接過了那條綠絲帶,把它重新編纏進發(fā)絲里,也不忘向莫伊拉道謝:
“謝謝您!確實是我的,如果您沒有留意,那我可能真的要把它弄丟了。”