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預(yù)備鈴響起。
“行,待會(huì)我來找你,我先上去了,待會(huì)老余得逮人了。”余老頭是他們的班主任。
“好。”說完曾明煊就上了拐角的樓梯,跑上了樓。
方逸塵回來坐下,江澤問他“你倆認(rèn)識(shí)啊?”
方逸塵扭頭看著他,“嗯,朋友。”
“世界果然還是小,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)都是認(rèn)識(shí)的人啊。”江澤感嘆著,方逸塵點(diǎn)點(diǎn)頭并沒有發(fā)表什么感言。
不一會(huì),上課了。
進(jìn)門的是一個(gè)四十多歲的中年男人,一身正氣凜然,他是個(gè)物老師,叫劉俊,但是長的卻不是很俊,一張國字臉,是種很國泰民安的長相。
“上課!”中氣十足的一聲,不知道喚醒了多少昏昏欲睡的小青年。
物,一向是學(xué)生的噩夢(mèng),受力分析的拉出去的仿佛不是力的箭頭,而是同學(xué)們即將破碎的腦干。
講了一會(huì),“童鞋們吶,有點(diǎn)精氣神好不好伐?我知道你們難啊,但si這是考試要考的呀…學(xué)好物,才能探究事物原啊,我國華為…”
物老師的普通話依然帶著濃濃的塑料味,他常常引經(jīng)據(jù)典,然后…就講到了下課。
老師實(shí)力強(qiáng)勁,干貨滿滿,奈何學(xué)生實(shí)在是有心無力。
大課間,同學(xué)們集隊(duì)去操場集合,臺(tái)上的主持人慷慨激昂的說著鼓舞人心的話,底下的同學(xué)們只想把頭頂?shù)奶柹湎聛怼?
八月的天氣,早上九點(diǎn)的時(shí)間,夏季的校服穿在身上,活生生像進(jìn)了蒸籠。
江澤在六班的后半段站著,方逸塵站在末尾,中間隔著幾個(gè)男生。他看著江澤和周圍的人說說笑笑,看上去沒有半點(diǎn)在教室昏昏欲睡的影子。
升旗,頒獎(jiǎng),發(fā)言一系列流程結(jié)束后,江澤朝后排看了看,和方逸塵的視線對(duì)上,江澤挪到他身前,“待會(huì)我們先去占場地,你記得來啊,待會(huì)應(yīng)該還有十分鐘左右,我們玩一會(huì)。”
江澤惦記著剛剛的籃球邀約,眼下來找人了。
天氣太熱,江澤的拉鏈?zhǔn)抢_的,他提著衣服領(lǐng)子一邊扇風(fēng)一邊說話。方逸塵說好。沒一會(huì),主持人宣布解散,在眾多人流中,江澤一溜煙就沒了人影。x
等方逸塵在球場上找到他們時(shí),江澤早已脫了校服外套,正在帶球突圍,江澤看到了他,一個(gè)轉(zhuǎn)身,繞過防守,抬手投籃,籃球滑出一條拋物線,在框上轉(zhuǎn)了兩圈,落入球框。
江澤撿起球叫他過去。因?yàn)闀r(shí)間緊,所以他們就這么三三兩兩的打了一會(huì)。預(yù)備鈴響的時(shí)候,方逸塵投出了一個(gè)球,精準(zhǔn)落入球框。“可以啊哥們!”
男生的友誼就是這么簡單而又粗暴,可能是因?yàn)闆_突而不打不相識(shí),也可能是因?yàn)榛@球場的不打不相識(shí)。