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蘇媽媽第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了蘇貝貝的神游，她立馬阻攔道。

“你還記得，你之前給自己腦補(bǔ)的蘇貝星情況嗎？”

她出聲說(shuō)道：“而且，兩個(gè)名字也許只是聽(tīng)起來(lái)一樣，也許具體的名字不一樣呢？”

蘇貝貝忍不住又想到了，自己對(duì)未婚夫韓哥的腦補(bǔ)。

她有點(diǎn)遲疑了。

兩次，都是沒(méi)有任何溝通，她就自己猜想，才有后面那些烏龍事件。

這次……

“說(shuō)起來(lái)，我曾經(jīng)聽(tīng)親家說(shuō)過(guò)，小韓不是個(gè)愛(ài)解釋的性格，所以有什么不自在的點(diǎn)，要主動(dòng)跟他提。”

蘇媽媽頓了頓：“按照她的話來(lái)說(shuō)，哪怕主動(dòng)問(wèn)，也得看小韓愿不愿解釋。”

這么說(shuō)起來(lái)，他是愿意跟自己解釋的。

蘇貝貝想到他一句一句的解釋?zhuān)膊徊钸@點(diǎn)時(shí)間，她這次不能隨便誤會(huì)。

“媽?zhuān)抑懒耍K貝星旁邊星旁邊的黑洞，如果解決掉了，你跟爸來(lái)一趟帝星吧？”

她想了想，最終如此說(shuō)道。

“好。”

“帶一些我們蘇貝星的土壤。”

“嗯？”

蘇媽媽有點(diǎn)疑惑，不過(guò)看到蘇貝貝挺認(rèn)真的，想了想點(diǎn)點(diǎn)頭。

她是真的有點(diǎn)懷疑，蘇貝星帶出來(lái)的植物能長(zhǎng)得那么好，可能是跟蘇貝星的土壤有些關(guān)系。

她看了一眼，被喻洛收回來(lái)的蘇貝星土壤，又看了一下教授們已經(jīng)死掉植物的土盆。

“我打聽(tīng)過(guò)，教授們帶回的植物，有些直接換了土盆，有些跟我們一樣直接帶著土移栽的。”

“他們沒(méi)有做其他的動(dòng)作嗎？”

蘇貝貝敏銳覺(jué)得自己的方向，可能是對(duì)的。

但是聽(tīng)到喻洛這么說(shuō)，總覺(jué)得肯定有些地方不對(duì)。

她捻了捻空盆，再捻了捻自己植物盆內(nèi)的土壤。

“怎么，有什么感覺(jué)到不對(duì)嗎？”

蘇貝貝看著興奮湊近的喻洛，開(kāi)心的回應(yīng)道：“完全沒(méi)感覺(jué)。”

喻洛瞬間無(wú)語(yǔ)。

“喻洛師兄，我總覺(jué)得是土壤的問(wèn)題，但是又沒(méi)有確切的證據(jù)，教授會(huì)幫忙檢測(cè)嗎？”

“當(dāng)然，很簡(jiǎn)單的檢測(cè)，就是需要人手和檢測(cè)儀器。”

喻洛想了想，說(shuō)道：“不過(guò)，我們帝國(guó)學(xué)院配置都是最全的，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。”

“那這些我都拿走啦？”

“不行，給我留一半。”

蘇貝貝看了一眼，如今已經(jīng)快紅彤彤的番茄，她記得番茄里面的就是籽，她想要做個(gè)試驗(yàn)。

“你想干嘛？”

“做個(gè)實(shí)際對(duì)照組。”

蘇貝貝打了申請(qǐng)，獲得批準(zhǔn)之后，就帶著一顆西紅柿開(kāi)始了自己的對(duì)照組試驗(yàn)。

一部分她放進(jìn)了自己的土盆里面，一部分放進(jìn)了教授們丟掉的蘇貝星土壤，一部分……

“喻洛師兄，我記得星際也是有促生長(zhǎng)劑是嗎？”

“對(duì)啊，我給你送一點(diǎn)。”

……那另一部分，就用蘇貝星土壤，加上一點(diǎn)促生成長(zhǎng)劑。

為了方便后期查看，她做完之后，還特地留了一個(gè)視頻，作為記錄。<script>chapter1();</script>