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宿管員每天早上要檢查衛生，桌面衛生和床上被子有沒有疊好，也是檢查的一環。有時候學校開展愛國衛生運動，那是全校大掃除，并且由校領導督查。

校領導檢查那一天，要求達到床上沒有人；桌上沒有書；垃圾桶里沒有垃圾的重要指標，這個宿舍衛生，算是合格了，好在這樣的檢查一個學期也沒有一次。

期中考試，滿分九百分，其中歷史和地理合起來占一百分，祝霜降拿到了全班第二，全年級第十的成績，語文只考了八十六分。

語文是一門考的再低也不會低到哪里去的科目，當然，它想要考高分也是比較困難的，而祝霜降就是那個能考高分的人。

同學們看著她的語文成績都跌破了眼鏡，紛紛問她怎么回事，要知道上一次月考，她可是考了一百四十五。

現在她的語文成績比柏衡還低兩分，雖然都是不及格。

語文老師拿著卷子進來，她并沒有批評祝霜降考的低，而是溫和的看著她說：“老師理解你的心情，可是這樣是不行的，萬一以后中考考到呢？高考考到呢？這是一個大命題，哪怕編也要把它編出來，總不能一涉及父母的話題，就交白卷吧。”

這次期中考語文是命題作文，以‘我的媽媽’為題，寫一篇文章，圍繞‘母愛’這一話題，表達對母親的感激和敬愛之情。

老師說著大實話：“現在有幾個人的作文內容是真實的？老師真的有背那么多學生去醫院？將他們冒雨送回家嗎？”

祝霜降：“……”

而柏衡看著滿分六十分，自己拿了三十五分的作文，這已經是他有史以來的最高分了，老師的評語是：寫的像說明文，感情有待改進。

他看向祝霜降說道：“沒關系，你下次可以寫我的媽媽?！毕胫荒芎翊吮”耍骸盎蛘邔扅S婷婷阿姨?！?

“謝謝，我知道了?！?

很快，全年級都知道了祝霜降作文空著一個字沒寫，原來考第二，現在考第一的學習委員揚起的嘴角又平下去了，他作文拿到了五十二分，總分卻只比對方高九分，他開心不起來。

對此祝霜降想說，可能也有總分太高的原因，不正式參加考試，不知道還有過九百分的時代，要知道她當年參加中考，滿分只有五百七十分，還包括了體育的三十分。

第44章

這次期中考，作文拿到最高分的是周怡欣，她看上去很想幫祝霜降的樣子：“你作文寫不好嗎？我的可以給你參考一下?！?

祝霜降接她的卷子，周怡欣寫的與其說是作文，不如說是道歉信，結合她的話，算是弄明白了原因。

周怡欣的爸爸是武警軍官，兩年前休假回家，因為剛好是她的生日，一家人其樂融融，幸福生活之下，她媽媽就沒有將組織部要他提前歸隊的消息告訴丈夫。

1994年蒼梧市遭遇接連的暴雨和臺風，大半個城市受災，一千多人因此身亡，她爸爸所在的小隊跟著部隊前往救災，路上遇到泥石流，有兩名隊員犧牲。

每個隊伍都是集體行動的，犧牲的自然要闡明前因后果，該授獎授獎，該表彰表彰。除了個人榮譽還有集體的，一看，你們怎么少了一個人，哦，休假沒回來？功勞自然是將其排除在外的，還要追責在通知提前歸隊的情況下，為什么沒回來。

調查后弄清楚了原因，他的妻子做的不對，可組織部也有疏忽，沒有具體通知到個人，處分后事情就過去了，但她的父親還是接受不了，因此與她母親決裂。

雖然沒有離婚，但是父親回到部隊后再也沒有回過家，現在已經兩年了。

媽媽為此感到崩潰，將一切都責怪在周怡欣身上，周怡欣也覺得是自己的錯，因此在作文中不斷的后悔，要是她當時不過生日就好了，媽媽還是原來疼愛關心她的媽媽，還舉了事情發生之前，媽媽是怎么照顧她的，跟現在判若兩人。

老師的評語是：情感真摯動人，相信你的媽媽會原諒你的！

祝霜降：“……”

生氣！

她按著周怡欣的肩膀說道：“這件事跟你沒關系，你當時什么都不懂，一切都是你媽媽自己做出的決定！她作為軍屬，應該知道自己什么能做，什么不能做！”

但是周怡欣一點都聽不進祝霜降的話，已經認定了事實，而導火索的確是為了給她過生日，那段時間家里只發生過這么一件事，爸媽爭吵中，也是拿這個當原因的。

“我很久沒見你了，想要跟你在一起多待幾天，有什么問題？你的假期不是半個月嗎，為什么要提前回去？”

“怡欣十歲了，你又在休假，給她過個生日怎么了？”

“孩子見到你回來多高興，你就不能好好陪陪她嗎？”

周怡欣哭著搖頭：“不，都是我的錯，老師說我作文寫的好，你說我把它拿給媽媽看，她是不是就能原諒我了？”

祝霜降不知道，這件事中最無辜的就是周怡欣了，當時她才十歲，知道什么？組織部的通知不是她接的，要轉達的話不是她瞞的，她只是覺得爸爸媽媽一起給她過生日很開心，這算是什么錯誤？

祝霜降不信她媽媽不懂這個道理，可她還是將一切都怪罪到了女兒頭上，所以這么一篇作文能有什么用？

而周怡欣的態度是，她認一百次錯都沒關系，只要她媽媽能跟她緩和關系。

看到祝霜降黑著臉，各科任課老師都以為是語文作文題目戳到了她的傷心事，每一個見到她都柔聲安慰，溫聲細語。

還有拍拍她的肩膀給她吃零食的；有為她分析下次遇到這種題目該怎么寫的；第二天居然還收到了語文老師送的《初中生作文范例》。翻開一看，大部分是作文是很正常的，但里面爹死娘瘋，各種描述自己身世凄慘的范文，居然也不少。

好家伙，一篇兩篇還好，小半本都是這樣的，一看出版時間，是1993年的。

周末回到家，期中考試成績是要給家長簽字的，黃婷婷這輩子都沒在分數這么高的試卷上，寫過自己的名字，一開始還工工整整的，到最后一份卷子，筆畫都要飛到試卷外面去了。

但是翻了翻覺得不對，“語文呢？”

祝霜降掏出了語文試卷，黃婷婷看著上面的成績沉默了，怎么這么像自己考出來的，但打的都是紅鉤啊。往后面一翻，作文一片空白，看了看題目和要求，無言以對。

“你等我一下，”她說著回到房間里翻箱倒柜，最后找出了一本不知道多少年之前的作文大全遞給了她。

祝霜降接過來打開一看，這本范文寫的更野，還有回憶當初給被pi斗游jie父母送飯，想要讓他們堅持活下去，卻沒能做到的事。好在事后父母已經平反，他也得到了很好的照顧，父母在天之靈可以安息了。

算一算時間，作者現在怎么也得二三十了吧。

黃婷婷也看到了她翻著的那一頁，將其快速往后翻，還真有孤兒寫想象中的媽媽是什么樣子的。最后拍著她的肩膀說道：“可以學這篇文，要是真寫不出來，就贊美社會吧，國家對你的支持總是真的?！?

祝霜降受教點頭，開始跟她說學校里遇到的煩惱，主要是關于某舍友的。現在輪到黃婷婷聽了生氣了，她拍著桌子道：“怎么有這么當媽的？！”

然后她找到了自己的媽媽。

祝霜降：“……？”