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文灝望進應安年那雙總是吸引他去看的眼睛，毫不猶豫補上當時沒敢的一撲，張嘴不輕不重地咬在男人形狀漂亮的下巴上，然后溜進對方嘴里掃蕩一圈。

“免疫力”提升卓有成效，他已經能把“深入地吃豆腐”這種事做得非常流暢了。然而甜了一嘴后，他非但沒有從應安年身上起來，反而翻了個身躺對方身上，賴得更徹底。

應安年看青年像只吃飽了露出肚皮享受的貓一樣，心里眼里都是滿足。這是只有他一個人能看到的風景。

“最近怎么這么喜歡挨著我？”

文灝抬手揉臉，揉散隱隱的不踏實，含糊不清地反問：“窩以前波喜歡挨啄你嗎？”

應安年低頭湊近他，笑容加深：“也喜歡，最近特別喜歡。”

文灝的聲音變清晰，像玉珠一顆一顆落進應安年心里：“對啊，我以前也喜歡你，最近特別喜歡你。”

應安年沒有問下去，由下而上的吻抹掉了他們之間最后一點距離。

再繼續最初的話題時，一個多小時已經過去。

應安年輕輕捏著懷里人的耳垂，聽他漫不經心道：“十月初鷹國大選就正式開始，從公開的民調看，現總統連任的機會不大，民眾不滿政府對科技和教育的忽略，現總統辯稱這部分民眾只是被誤導，他們埋頭做實事，沒有如競爭對手計劃的那樣砸錢進行無謂的國際競爭而已。所以這次他們把se辦大，是想展示他們對科學和教育的重視，抓住最后的時間博好感？”

“憑我們的有限信息，這個解釋最合理。估計作用不大。”應安年的聲音里帶著滿足后的性感，關注重點似乎仍不在眼前的談話上。

文灝拉住他的大掌，一個手指一個手指地把玩。“有沒有作用我倒關心不上，我是想，這樣一來像之前自然衛士做的那些事應該就不會發生了吧？”

“嗯，不會影響我們。”應安年回答，隨即托著文灝的背把他推得離自己更近些，在肌膚相貼間發出舒服的嘆息。

兩個人的慵懶時刻，仿佛光陰都被拉長了。

文灝僅剩的暑假時光在陪伴樂樂、與應安年纏綿、備課、直播及沒有結果的“變人”探索中度過了。八月下旬，應女士帶著新的紀念品和故事旅行歸來。八月底，應安年和文灝做好各項安排，先到a市參加出國前的內部碰頭會。

碰頭會內容簡單，他們倆和預想中一樣，跟隨大部隊參加活動、提供建議就行了，沒有被分配特別有針對性的任務，也沒有聽到超出一般的提醒。

本以為這就結束了，但晚些時候，文灝被獨自請到了帶隊人之一的辦公室。

當文灝跟著秘書踩著厚厚的地毯轉進辦公室里面，方臉寬額的教育部主政官有風度地站起來和他握手。

“覃部長好。”

“小文老師，青年才俊，早就想和你見見了，現在才有機會。你還不知道吧，賀老是我的老師，跟我多次提起過你。”

對方氣勢內斂，言語溫和，甚至熱情，仿佛他不是位中年高官，只是個關照年輕人的普通長輩，可以“攀”的關系被他主動說出來，好讓文灝這個小輩不用拘謹。

賀老確實是覃部長的老師，師生倆時有聯系，只是賀老不會主動對人提及自己都有哪些學生身居高位。覃部長調任教育部不久，此前為c市所在省份的省長。有這兩重關系，在覃部長的有意引導下，接見似乎變成了老鄉會面。

說說賀老，說說c市，談談對教育的看法，覃部長對文灝不吝夸獎：“我上次去c大，聽說你在上課就讓李校長帶我去聽了，講得很好啊！可惜時間有限，沒能聽完。”還說：“你是一線老師，對我們的工作有什么意見建議，盡管提。”

茶香裊裊，對面的領導平易近人，談的話題輕松愉快，但文灝始終保持著應有的距離和禮儀，誠懇坦然，不攀附不高傲，有來有往，不多言不含糊。

盡管他沒有在對方眼里看到審視，但其頭上的對話框在見面的第一時間就清楚呈現：『他合適嗎？』

這個“他”是指自己嗎？文灝不認為覃部長有那么閑，所以這很可能是一場面試。面試的目的是什么文灝不確定，不知道是他想做的還是不想做的，因此他給自己選了一個普通定位。

文灝眼里的普通在覃部長看來可一點不普通。普通年輕人在這種時候多少都會有點緊張拘束，像文灝這樣長期廣受夸贊的，則更可能喜形于色、樂于表現，但文灝一直很穩，難得地穩。

拉近關系、充分表揚沒有引來特別的反應，覃部長不動聲色地換了策略，扮演起稍微有點熟就把不準分寸的老古板長輩。

“你該在學校做專職老師，怎么搞起了直播這種不著調的？浪費才華。”

文灝的微笑絲毫沒變：“我覺得直播可以作為一種教學延伸，并做了一些嘗試，希望您有空幫我看看，有了您的指正這個嘗試肯定可以做得更好。”

“同性戀都不長久，要為以后打算啊。”

文灝還是淡淡的禮貌語氣：“謝謝您的提醒，我會用心好好經營感情的。”

“哈哈，好，年輕人不錯。”覃部長笑著說。

話音一起，問題對話框熄滅。文灝確認，這句仿若隨意的夸獎才是真心實意的。

中年官員坐正身體，雖不明顯，文灝還是感到了經年積累的威儀和嚴肅，明白正題就要來了。

“赴鷹會議期間，我想讓你加入談判顧問組。”

第82章

不論象征意義是什么,se最重要的部分都是合作——共圖或交換利益。

我把某個技術共享給你,你的優勢領域開放給我多少個學習名額；我為你培養人才、建設學校,你用其他資源來換；或者我們把某些重大課題圈起來共同研究，成果按約定分配；抑或直接的出售、購買……

政治不是慈善，簽字握手合影前，談判是必須的。涉及國家利益,大家都想用最少換最多，沒有哪一方占據絕對主動權、互相不知底牌的情況下,談判桌上的心理戰少不了。

覃部長叫文灝加入談判顧問組，不是想讓他提供什么高瞻遠矚的分析或高明的策略，而是希望他能在心理戰的過程中發揮作用。

他不會參與談判，只用在旁邊聽著,在中場休息時提供參考意見,比如還沒有觸到對方能接受的底線，可以繼續壓價之類的。

聽了覃部長的安排，文灝明白對方早就對他有所了解，看中的是他編出來的微表情識別能力。至于他身份上的可疑,對方沒提,文灝就當自己過關了。

文灝想的是對的。政府部門人才濟濟,不缺素質高、經驗足的相關人才，但要說文灝這樣的，短時間內還真找不出來。可以錦上添花，何樂不為？

不過，要論政治素養，文灝可能還比不上一個普通的公務員。覃部長不擔心他的知識儲量、學習能力、形象品格，保密方面也有條款約束，就怕年輕人穩不起，心里想什么都流于外，還沒將別人看透，先把己方的底線露出來了。因此才有了之前這番試探。

結果令他滿意。

任務好像清楚了，做臨時顧問的事也確定了，文灝心里仍有疑問。<script>chapter1();</script>