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李付笑笑：“你也算半個家人了，林老師經常提起你呢，把你當孩子養似的。”

安魚信一滯，心道果然如此。

她拼命想從情緒中翻找出點欣喜，卻驚恐地找不到半分積極的感念，只余些許失落，不清不楚地飄著。

日落西山暮，方知天下空。

她看著林溪橋從辦公室里款款走出，立在自己面前，溫聲問要不要載自己一起走。

如果是母愛的話……

她并不愿麻煩自己的父母，平常非急事也不會找他們。

正如這次生日，他們似乎忘了，但忘了也就忘了吧，自己平時已經麻煩他們夠多了。

林老師和她甚至沒有血緣關系，但她近段日子似乎被照顧得有些得意忘形，認為一切都是理所當然。

自己在林老師面前甚至比在父母面前更加不客氣。

不該是這樣的，不該總是恬不知恥地麻煩外人。

于是安魚信笑了笑：“不用了林老師，我有些困，想自己走回去清醒清醒呢。”

林溪橋挑眉：“困了就坐我車，到家就睡，有什么不好。”

安魚信不說話，低頭看著林溪橋的袖子，忽地想抬手扯一扯。

片刻后又倏然回神蜷起了手指，只是搖搖頭。

——

回到家中卸下書包，換上睡衣，又沖到陽臺吹了些風，安魚信感覺終于清醒了些。

她躺在床上想，果然如此。

早有預期的，自己究竟在失落些什么，又在矯情些什么。

她應該滿足。

她必須學會滿足。

作者有話說：

抱抱小魚信。

小魚信父母給了她物質條件上的滿足，但是精神上并不怎么關照她。

畢竟在外市，又有小女兒，一家三口和和美美，小魚信倒像是外人。

小魚信上高中越來越獨立自主，加上討好型人格，不會輕易麻煩別人的。

可見她之前受林溪橋多次照顧卻慢慢習以為常，對她來說是一件多么不尋常的事。

ps：關于小魚信寢室剩余三人。

之前寫了藍靜和曾經是林溪橋的學生，而林溪橋之前是平行班的班主任，所以藍靜和是平行班上的。

小魚信他們寢室是混合寢，三個二班的，三個平行班的。

第17章 楊茜

手機“叮咚”彈出一條消息。正閉目養神的安魚信被驚擾，爬起來看了看。

微信里毛爺爺的頭像掛上了小紅點。

發小：你國慶咋過，你爸媽回去嗎？

安魚信：不回，妹妹有個英語比賽，爸媽陪她備賽。