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“沒人愿意承認是吧？”李玉冷笑了聲，從作業(yè)里面抽了幾本出來翻開，“連抄都抄不對，還敢抄?！?

她是教了十多年書的老教師，平時身上就帶著一種老師的威嚴。

不論是課上還是課后都是一副不茍言笑的模樣，尤其教學的科目又是數(shù)學，看著就更讓人害怕。

教室里的幾個同學心理上扛不住，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站起來。

“沒了？現(xiàn)在站起來，我可以不追究?！崩钣袷掷锬闷饚妆咀鳂I(yè)本，從講臺上走下來。

又有兩三個人站了起來。

“有些人經(jīng)常抄作業(yè)還不承認，以為這些作業(yè)抄了就是自己的了？以為老師什么都不知道是吧！”李玉的聲音斬釘截鐵。

尹芊芊淡定自若的坐在下面，覺得老師要是還不講新的知識點，她就要自己復習了。

她從柜子里掏出書，正想翻開。

兩本作業(yè)本就摔到了她跟楚軒的桌子中間，啪的一聲巨響，睡在旁邊的楚軒騰的一下站起，猛然一腳踹到桌子上，“靠！”

這一聲巨響把李玉嚇得好幾個踉蹌。

教室里的所有學生都嚇了跳。

“搞毛??！”楚軒頭發(fā)有點炸，聳拉著眼皮懶懶地朝李玉看去。

尹芊芊默默挪了挪作業(yè)本，這起床氣真可怕。

李玉瞪大眼睛，“楚軒！”她氣得怒火中燒，臉上漲紅，她教了十多年書，還是頭一回在教室里被學生頂撞！

“你跟尹芊芊互相抄作業(yè)還不承認，你給我滾出去，請家長！”李玉一巴掌拍在桌子上。

楚軒不耐煩的皺緊眉頭，“誰抄誰作業(yè)？”

“你跟尹芊芊互相抄！最近兩周的作業(yè)，你跟尹芊芊的解題思路一模一樣！別以為有的題目改下答案老師就不知道了！這周的作業(yè)那是你們大學的時候才能學到的知識點，你跟尹芊芊都做出來了，蒙誰啊！”李玉將桌子上的作業(yè)本拿起來，翻開楚軒的作業(yè)，然后啪的一下甩到楚軒臉上。

楚軒大概是睡懵了，這會沒反應(yīng)過來，被她這么一摔，臉瞬間紅了。

李玉氣沖沖地又去搶尹芊芊的作業(yè)本，尹芊芊一只手壓住，眼神里有點冷，“老師，我承認上周的作業(yè)抄了楚軒同學的，但是之后的作業(yè)我沒抄，解題思路一樣也不代表我們互相抄作業(yè)吧？”

“你還敢頂嘴！”李玉怒目圓睜，抬手就要去抽尹芊芊耳光。

尹芊芊猛然往后一退，腳下把板凳哐當一聲帶倒，李玉那巴掌落了個空。

她氣瘋了，從前桌的桌子上拿起數(shù)學書就朝尹芊芊身上砸。

尹芊芊趕緊避開，那書砸到身后的墻壁上，傳來一聲巨響。

李玉是出了名的喜歡打人，無論是優(yōu)生還是差生，只要惹她不高興，敢在教室里頂撞她，她就會打人，之后附帶著一系列極其惡毒的人身攻擊。

尹芊芊瞇起眼睛，“李老師，你別當自己是老師，就可以隨便打罵學生?！?

“我打的是學生嗎？我打的是智障！一群低智商的弱智，還每天想著怎么去騙老師；就你這個智商，你爸媽做的最錯的一件事就是生下你！最后悔的就是生你的時候沒把你給掐死！就你這種人，活著就是占用社會資源！你還讀書，你讀書能有什么用，你這種人只有去做服務(wù)員，一輩子給人端茶遞水！”李玉指著尹芊芊的鼻子破口大罵。