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……

接下來虎杖悠仁的訓(xùn)練對(duì)象直接變成了鶴若折羽，雖然對(duì)方?jīng)]有咒力能夠直接攻擊到他身上，卻能以另一種方式幫他練習(xí)咒力的運(yùn)用。

訓(xùn)練結(jié)束過后虎杖悠仁的日常感慨：鶴若小姐不愧是預(yù)備高專教師役，化解他咒力的同時(shí)還能和他打得不相上下，而這個(gè)“不相上下”雖然都沒有說出口，但顯然是配合他的結(jié)果。

五條老師和鶴若老師，怎么都強(qiáng)得這么過分qaq

總結(jié)一下，他還有得訓(xùn)練！

發(fā)現(xiàn)樓下要去洗澡的小老虎不知道為什么走著走著突然燃起了斗志，鶴若折羽有些莫名地看了他一眼，而后轉(zhuǎn)身回到房間前打開了房門。

五條悟不知什么時(shí)候已經(jīng)結(jié)束了教學(xué)從校內(nèi)回到了家中，也不知是她方才太過專注才沒聽見動(dòng)靜還是他壓根就沒走正門，人已經(jīng)在房間內(nèi)了，她卻并無聽見他回來的印象。

是以也不知他回來了多久，或許這期間他就一直如同現(xiàn)在這樣，背對(duì)著屋外，雙手撐著窗沿隨意地坐在上面。

天光自外部斜斜投射進(jìn)來，穿過他以外的間隙，夕燒的顏色有些晃花了她的眼。

他的黑色眼罩并未取下，一頭銀白的發(fā)張揚(yáng)地抹起，逆著窗外的光，讓人能夠確實(shí)看清的便只有他勾起的唇角。

在她打開門之后，他頓了一秒隨即松開撐著窗沿的手，地上他的影子也隨之變化，映出他伸出來晃了晃的手。

“喲?！彼Z尾上揚(yáng)地打了個(gè)招呼。

鶴若折羽站在門口，松開握著的門把手，又恢復(fù)了抱住懷中書本的姿勢(shì)，偏著頭舒展開眉笑道：“不危險(xiǎn)么？坐在那里。”

“就算掉下去也沒關(guān)系啦?！彼敛辉谝庹Z氣輕松，兩條大長腿更是晃了晃，雙臂張開來同她笑道，“來抱抱~”

這已經(jīng)算是時(shí)不時(shí)就會(huì)有一次到她已經(jīng)非常熟悉的撒嬌了，不過，“身上有汗呢，剛才和虎杖君訓(xùn)練了一會(huì)?！?

她說著搖頭，走進(jìn)屋內(nèi)把門帶上。

“咦，這倒是稀奇。”要知道平日她更多是旁觀與言語指點(diǎn)，虎杖悠仁受傷以來，她還是頭一次親自去參與他的訓(xùn)練。

倒是高專那邊偶爾會(huì)過去一趟，和三位二年生“交流交流”。