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她沒(méi)接不解，陳唐道：“奶奶讓我給你的。”

事實(shí)是，他奶奶不僅讓他給手機(jī)，還讓他告訴連甜，之前不給她配手機(jī)是怕影響她學(xué)習(xí)，如今看她這樣自律且成績(jī)也上來(lái)了，不會(huì)再有此擔(dān)心。

他奶奶還讓他教一教從來(lái)沒(méi)用過(guò)手機(jī)的連甜怎么使用，以及告訴她家里每一個(gè)人的電話號(hào)碼。

但這些陳唐都沒(méi)有做，十好幾歲的人了，又不是小學(xué)生，這些東西有什么必要教，自己完全能夠摸索清楚。

一個(gè)從教學(xué)質(zhì)量貧弱的地方來(lái)到高考難度名列前茅的琛市的頂級(jí)私立學(xué)校上學(xué)，且在極短的時(shí)間提了那么多分的少年人，一個(gè)手機(jī)而已，她沒(méi)問(wèn)題的她能搞定。

是以，陳唐遞完手機(jī)，把頸間的扣頭耳機(jī)戴上，閉上了眼。耳機(jī)里什么音樂(lè)都沒(méi)有，只是開(kāi)了降嗓功能。

連甜把手機(jī)放進(jìn)包里，不讓自己多想。來(lái)陳家九個(gè)月她學(xué)會(huì)的第一件事就是，順從地接受陳家給予的一切。

陳家所有人都算上，只要是他們給出的，對(duì)方就必須接受，在他們的世界里，沒(méi)有人可以拒絕他們。

就像陳唐想的那樣，她雖然沒(méi)有手機(jī)，但因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要一些資料，她是有筆記本電腦的。

而升菱高中只限制不禁止學(xué)生使用手機(jī)，手機(jī)是可以帶進(jìn)學(xué)校的，連甜沒(méi)吃過(guò)豬肉見(jiàn)過(guò)豬跑，花點(diǎn)時(shí)間就會(huì)熟悉的。

車(chē)子駛到校門(mén)口，陳唐與連甜一左一右地出來(lái)，映入眼簾的是同一時(shí)間從自家車(chē)?yán)锵聛?lái)的趙宜之。

她笑容滿面，青春活力盡顯，幾下到了陳唐跟前：“喏，吃嗎？”

她手里拿著零食，陳唐不愛(ài)吃零食，但連甜看到他還是從里面捏了一小塊。

趙宜之的笑容更加明亮，她忽然瞥到連甜，從陳唐面前來(lái)到她這一側(cè)，對(duì)連甜伸出手來(lái)：“小學(xué)妹也來(lái)一塊。”

她太熱情了，零食袋子杵到了眼前，連甜無(wú)法拒絕，只得后退半步從里面也捏出一塊：“謝謝宜之學(xué)姐。”

自從她第一次被同學(xué)看到與陳唐從同一輛車(chē)?yán)锍鰜?lái)，她的來(lái)處、與陳家的關(guān)系，全校沒(méi)用了兩節(jié)課就傳遍了。

鑒于陳唐在學(xué)校的地位與人緣，沒(méi)有人敢傳她是陳家私生女的八卦小道，是以高中三年連甜從來(lái)不知她被一些人刻上了陳家私生女的標(biāo)簽。

從那天開(kāi)始，趙宜之就對(duì)她表達(dá)了善意，小學(xué)妹小學(xué)妹地叫，好像真的把她當(dāng)成了小妹妹般的關(guān)照。

連甜感念這份善意，但她知道這是陳家、陳唐帶來(lái)的。所以，她的回報(bào)有所保留，禮貌周全地保持著距離是她與趙宜之的相處之道。

就算現(xiàn)在，趙宜之與陳唐肩并肩走在前面，二人之間的距離近到地上的影子都粘連在一起，沒(méi)有能容下別人的位置。

光影與樹(shù)下的斑駁重重疊疊，虛構(gòu)出的結(jié)界阻隔著她，那是個(gè)不屬于她的世界。

新手機(jī)一直好好地在書(shū)包里躺著，連甜在學(xué)校里一次都沒(méi)有拿出來(lái)，她是回到陳家在自己的房間里才開(kāi)始了把玩研究。