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良久，灰發(fā)高中生輕笑出聲，對(duì)友人說：“大地，那個(gè)鏟球的動(dòng)作，西谷應(yīng)該會(huì)感興趣。”

被喚作“大地”的人也在愣住后立馬回應(yīng)，露出懷念的表情，說：“是啊，我們回去可以跟他講。”

“北川第一的人是不是在內(nèi)斗啊喂？”光頭高中生說。

貓?zhí)飪?yōu)里看見也聽見了，往前挪了點(diǎn)距離，試圖聽清場上的爭執(zhí)。

上一球自家丟了一分，失分點(diǎn)是出界。

以觀眾角度來說，是國見覺得這一分無所謂，沒有救球的必要性，干脆將分?jǐn)?shù)送給對(duì)方、保存自己的體力。

不可否認(rèn)是策略的一種，但影山飛雄絕對(duì)不會(huì)認(rèn)可，他們的理念不合。

但好在那二人沒有發(fā)展到打架的架勢(shì)，北一的教練也不以為然。

“小翔”沒接到的那一球，以及“小翔”拿到的那一分，距離比賽結(jié)束只差一球，沒人認(rèn)為雪之丘中學(xué)能贏。

堪稱史上最短的排球比賽，沒有觀眾提前退場，場上負(fù)責(zé)計(jì)分的人員從打哈欠到邊翻牌邊暗自為雪之丘打氣。

比賽還在繼續(xù)。

雪之丘中學(xué)的外行‘二傳’發(fā)球，意外觸網(wǎng)。北川第一的陣型被打亂，喂回去的是個(gè)機(jī)會(huì)球，只要不出意外，“小翔”還能扣出一球。

她聽見身邊屬于北川第一應(yīng)援隊(duì)伍中的一聲微不可查的“加油”，無法分辨是不是幻聽。

二傳失誤了，本該由小個(gè)子隊(duì)長扣下的一球，飛向無人地帶——

比賽要結(jié)……沒有結(jié)束！

本該在球傳出后立刻起跳的他已然不在原來的位置，不過眨眼間，他便“唰”一下跨越半場，接下來的動(dòng)作沒有絲毫猶豫。

站定、起跳、扣球！

哪怕是二傳給出的失誤球，他也會(huì)如同追隨本能般，追隨著那一顆小小的排球，珍惜隊(duì)友傳出的每一次機(jī)會(huì)，不抱怨、不質(zhì)疑。

先前直面“小翔”跳躍時(shí)沒抓住的想法，突然再次一閃而過。

這一次她抓住了。

這不就是目前最適合影山君的隊(duì)友嗎？

盡全力奔跑，盡全力跳躍，只為了去接他傳出的球。

她握緊手中的水瓶。

一定要去問一下“小翔”的目標(biāo)高中。

只是在那之前……

最后一球出界，比賽結(jié)束。

影山君和“小翔”面對(duì)面了。

貓?zhí)飪?yōu)里頓感不妙。

影山君那個(gè)笨蛋腦袋，要是說出什么讓人家討厭你的話就完蛋了！！

嘴都在動(dòng)了啊！

‘影山警報(bào)’再度拉響，貓?zhí)飪?yōu)里甚至來不及將水瓶找個(gè)地方放下，直接從座位上跳起來撲到欄桿上，握在手里的水瓶差點(diǎn)被磕壞。

她深吸一口氣，瞪著杏眼。

朝球場上抓著網(wǎng)子的影山飛雄大喊：