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“欸？去學校做什么？”赤葦疑惑地問。

“找一件東西！”秋山回答得斬釘截鐵。

……

赤葦記得一件沒那么重要的事，大概是如果今天秋山沒有提出來，他都快忘記的那種“不重要”。

在梟谷一年級快要結束的時候，他跟秋山的那位負責任又有情懷還愛養生的班主任，帶他們做過一個“小游戲”。

他把他們帶到操場上，讓每個人把自己今后的目標、想要考取的大學或者未來想從事的工作，寫到一張紙上，藏進信里，然后放進盒子，再在操場或者學校的任何一個角落，把盒子埋起來，等畢業的時候挖出來，看看有沒有實現、自己離目標有多遠。

班上的同學大部分都覺得這是個老土的活動，但還是饒有興致地找地方藏盒子。

他記得畢業前后班主任帶著大家把盒子都挖出來了，雖然有少數幾個同學被分到了別的班級，但同學聚會上大家談及這件事的時候沒聽過誰弄丟了或者怎樣。

他好像在紙上寫了自己要成為文學雜志的編輯吧……雖然現在是漫畫編輯。

嗯，沒有偏離軌道太遠。

“所以你在紙上寫了什么？”赤葦站在教學樓門前的那棵大樹下問秋山。

感謝他們畢業多年這棵大樹還屹立不倒，長得比多年前還高還壯。

秋山摸摸下巴嚴肅道：“我忘了。”

赤葦：“……那我們從我們的婚禮現場跑出來的目的是什么？”

“因為我剛剛做了一個夢。”

“夢？”赤葦心里咯噔一下。

他想起了最近做的那最后一個奇怪的夢。

“我夢到赤葦你坐在教室里學習，還夢到了它。”秋山說著，把手放到了粗糙的樹皮上，拍了拍樹干，感覺跟十年前她剛剛遇到它的時候沒什么不同。

秋山說：“醒了我就想起來，我還有個東西沒有拿走，很重要。”

赤葦沒有說別的，只是問：“你把我們那時放信的盒子藏在樹上？”

“嗯，藏在半腰的樹洞里。”

“這么多年，會不會當初那個樹洞已經長好了，找不到了？”赤葦抬頭望著高高的、茂盛的樹，樹上忽然飛來一只眼熟的藍色尾巴的鳥兒。

“不知道。”秋山道。

她同樣見到了那只鳥，不禁微笑，“你看到那只小鳥了嘛？它像我們以前一起救的那只，它看起來好溫柔。”

“我們救的那只鳥現在應該已經長大了，這只看起來還是只小鳥。”

“那它是另一只嘍？”

“或許吧。”赤葦說。