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言語中帶著小心翼翼。

沈默一怔，見她咬著唇，有些局促不安的小模樣，心中更是不忍，輕微了點了一下頭，算是同意了。

兩人一前一后相伴回了教室，途中路過了幾個班級，有人碰巧看見了，便在班級里討論開來，“有誰知道剛剛和沈默走在一起的女生是誰？”

“他們不會是在談戀愛吧？”

“看著挺像的。”

……

殊不知兩位當事人一路回去的路上，卻絲毫沒有任何言語交流，每每沈默想開口先打破僵局，卻又不知道該說些什么，心里越發氣自己剛剛不該莫名沖人家發火。

回了教室后，兩人坐定沒多久，沈默的袖子被人輕輕拉了個角扯了一下，轉頭看著肇事者，見她指了指桌上的筆記本。

翻開一看，心里樂翻了，面上卻毫不改色，拿過筆記本，里面夾著一小盒藥膏，藥膏下的本子上有一行娟秀的字，寫著，“這可以防蚊蟲，你用些吧？”

拿過藥膏，沈默仔仔細細地在自己身上打量了許久，好不容易找到一處疑似蚊蟲叮咬的小紅點，將藥膏涂抹上去后，再仔細將藥膏收好。

易言歡將這一幕看在眼里，本打算等沈默抹完要回自己的藥膏，最后見沈默如此視若珍寶，她也便不大好意思了，心里嘀咕了下，沈默同學一定是經常飽受蚊子打擾，才會這么喜歡那藥膏。

做完這一切的沈默，側目看了眼隔壁低頭專心算數學題的毛茸茸的小腦袋，想了想，低聲問道，“剛才班主任找你干什么？”

易言歡抬眸，看了他一眼，“他想讓我做班長。”

沈默挑眉，看來他的同桌是真沒了解過3班的內部格局，3班是年段里兩極分化最嚴重的班級，好學生很好，壞學生也很壞，平日里帶頭惹事的基本能扯上3班，想要做3班的班長可沒那么容易，他記得3班那個叫什么來著的前班長就常被氣得哭鼻子。

“你想好了，3班的班長沒那么好做。”

他的話里盡是意味不明的戲謔。

易言歡眨著眼睛看了他許久，也沉思了許久，小聲說道，“沒關系呢，而且沈默同學也會幫我的吧？”

她眼中滿是期待，倒讓沈默有些不自在了，挑眉道，“你怎么就這么確定，我一定會幫你，我要是不幫呢？”

易言歡抿唇，“可我們不是同學嗎？同學之間不就該互幫互助嗎？”

沈默別過臉去，不再理會，易言歡卻心里納悶，她剛剛是不是說錯啥了？

一旁的沈默卻偷偷地傻樂著，艸，老子未來的小媳婦真可愛。

陳光改完今天的作文后，趁著臨近下課前的十分鐘去了教室，征求一下關于易言歡做班長的事情。

底下好學生自是不滿，認為一個新來的同學憑什么；問題學生吹口哨的，拍桌子的，盡是起哄，反正誰做班長都管不了他們。

沈默側目看了眼身邊滿臉通紅，有些窘迫的小可愛，抿唇沉思了許久，扯過易言歡正在做的練習冊，“啪”的一聲摔在桌上，整個班級瞬間靜了不少。<script>chapter1();</script>