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另一邊，同樣被窯雞的香味俘獲，在葉蓁回到山洞準備睡覺關掉直播間后，才想起來要去找古生物系同事了解情況的古方鳴趕緊撥通了系主任陶源的視訊。

被驚擾了好夢的陶源無奈地看向對面神色焦急的古方鳴：“老古啊，這么晚找我有什么事？”

古方鳴急匆匆道：“你們系里是不是有個叫葉蓁的學生？問問她有沒有轉到古武系的想法？”

古方鳴有這個想法，當然不僅僅只是饞葉蓁做竹編的技藝，他在看完孫仕為發來的兩個視頻后，又觀察了她平日里的各種動作，不管是從吐息還是行走姿勢來說，他都敢肯定，這個學生有學過古武的底子，而且看樣子能力還很不錯！

陶源被問得一懵，自從古方鳴任職古武系的理論課程后，整個人就有點自閉，作為多年好友的他也有些看不懂他近年的處事了，但突然提出讓他專業的學生轉專業是哪一出？

見陶源不說話，古方鳴更急了：“算了算了，你把她的光腦id給我，我自己問。”

見古方鳴是來真的，陶源本來渾濁的腦子清醒了稍許，他坐直了身體：“不是，老古，你古武系學生這么多，非要來我專業挖學生是為什么？”

“難道這個學生有什么特別之處？……如果真是這樣，我怎么沒有聽過她的名字？”

古方鳴還在催，陶源也不搭理他，自顧自打開光腦，開始查看學生信息。

如果這個學生真是個好苗子，他說什么也不可能同意她轉專業的，還要大力勸說她留在古生物系。

古生物系在古文化學院本來就是底層，一個好苗子對他們系來說可太重要了！

抱著既期待又疑惑的心情，陶源找到了葉蓁的資料。

只是越看，他的眉頭皺得越緊。

另一邊，古方鳴已經咬牙切齒，恨不得直接殺到他家了，就見陶源一臉看傻子的表情看向他：“嗯……老古啊，你是不是認錯了人？還是記錯了名字？這個葉蓁……”他實在看不出有哪一點能讓古文化學院老師青睞的地方啊。

古方鳴道：“不可能，她就叫葉蓁，古生物系大三的學生。”

“嘖，你把她資料發來，我自己看。”

按理說學生的資料自然是隱私，不可供外人查看，但古方鳴同為古文化學院的老師，倒沒有這個避諱，于是陶源糾結了半晌，還是把葉蓁的資料給他發了過去。

接收資料后，古方鳴的表情從激動到慢慢皺起了眉頭，最后沉默了下來。

片刻過后，他抬起頭：“你們系的資料庫有問題？還是系里有兩個同名同姓的人？”

但其實，看到資料上方的公民證件照后，古方鳴不得不承認，這就是他要找的那個葉蓁。

一樣精致的五官、蒼白的臉色，只是照片上的葉蓁體型看起來更加正常，不像現在的消瘦，氣質同樣的拒人千里之外，卻還帶上了一絲濃重到讓人無法忽視的陰郁。<script>chapter1();</script>