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不一會兒，我看他滿臉沉重地回來了，不禁也正經(jīng)起來。

“怎么了？”我小心地問道。

“你說的很對。”他說完這句話就往前走了，也不繼續(xù)逛這條街了。

于是，反應(yīng)遲鈍的我半天才反應(yīng)過來他這句話。

這里真的發(fā)生過火災(zāi)。

☆、考察2

陸箏沒有再提早上的事，我也沒有跟他討論這件事，就此掀章而過。

下午太陽挺大的，我們吃過午飯后到了江州農(nóng)耕的地方。

農(nóng)耕區(qū)離百姓居住的地方有一定的距離，這里只有少許建筑，不過也被洪水沖垮了。

看來我們的任務(wù)艱巨啊。

剛接到這個任務(wù)時，腦子浮現(xiàn)的就是電視里解放軍叔叔抗洪救災(zāi)的場景。

但這工作也輪不到我們了，因為古代交通不利，等我們到的時候，黃花菜都涼了，所以我們只有災(zāi)后重建的工作了

這里的農(nóng)作物已經(jīng)被洪水摧殘得不成樣子了。

“江州知府對江州的管理很不一般啊。”陸箏感嘆道，“以往只是在奏折中看到江州很是富饒，來到這里才知道這里的門道。”

“嗯？”

陸箏笑了笑，想拍拍我的肩，大概是想起我們換了身體，手又放下了。

“江州的管理和我見過的其他州府都不一樣，其他地方所有事都圍繞著農(nóng)田，不管是百姓居住的地方還是生意，十幾年前孤來過江州，那時江州也是那樣。”

十幾年前，他得多小啊，我的腦中不禁浮現(xiàn)出一個小豆丁嚴肅地看著江州的樣子，腦洞又是一陣大開，于是忍不住笑出聲來。

他疑惑地看著我，不懂我在笑什么。

“聽你這么說好像真是，這里有固定的居民區(qū)，這里的農(nóng)田也是聚在一起的。”我正經(jīng)地回答他。

他欣慰地點點頭：“孺子可教也。”

我呵呵地點點頭。

“你還發(fā)現(xiàn)了什么問題？”他誘惑我說道。

我回想了一下今天看的，感覺很正常啊，沒有一點奇怪的地方。

我疑惑地看向陸箏。

“以你的智慧能思考到這里已經(jīng)很不錯了。”

什么叫以我的智慧？這是在歧視我？還是在歧視我？

“正如你所想的，江州大片是百姓居住的地方，村子很少見，農(nóng)耕的地方也是聚集在一起，問題就是這里農(nóng)耕的地方太少了。”

我沒明白，少怎么了，可能還有其他產(chǎn)業(yè)啊。

雖然我很疑惑，陸箏卻沒有為我繼續(xù)解答，對此，我只能說，不一樣的人，不一樣的想法。

吃過晚飯后，就不見陸箏的人了，不過我也樂的自在，沒有陸箏，就不用做些他要做的事，這種現(xiàn)象我想抱怨很久了。

就是因為陸箏是太子，身份比我高，我現(xiàn)在就必須為他活著，更可氣的是他不用為我做什么。

我以前跟陸箏抱怨的時候，他只說，這是對我活下來的懲罰。

不過又一想，做太子肯定很累，這可能是上天給他放的假。

他可能自己也是這么想的，所以從一開始就那么自在地待在我的身體里。

那么問題來了，為什么是我接他的班？

☆、親吻

雖然在我眼里陸箏是和我玩玩鬧鬧地過完了一天的，但