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*可以先讀正文再讀序曲。慎。

圣頤十九年夏。北離。天凌宮。

九歲的方文綺在皇宮內忽走忽跑。她狼奔豕突，試圖碰出一條路。

她清楚，她剛去到不該去的地方。

今天是佛恣日，徵最盛大的傳統節慶之一。僧侶們從入夏起的安居修行結束，將要向佛報告成果。同時，人需要祭拜逝者、先祖。在宗教傳說內，人憑借功德令亡故之親族免于地獄苦痛。

發展到現在，佛恣日已成為狂歡節與團圓節。為期一周的法定休沐。燈籠會。花火會。給不吃齋人士的開齋節。

方文綺的家庭受邀，來皇宮參與放水燈與飲宴。

皇宮飲宴自然比不得家庭內部飲宴。方文綺的媽媽讓方文綺往禮服內塞黑巧克力，叮囑方文綺別亂丟垃圾。黑巧克力是鹽味，不苦不甜，有輕微晶體顆粒。方文綺的媽媽講，不要著急將巧克力消耗盡，因為皇宮內正式的食物，無論模樣何其美味，其作用都在被觀賞而不在被朵頤。

方文綺的媽媽爸爸與方文綺，在最近提供自助餐的餐廳預訂明晚的包間。今朝挨餓，明夕便可吃好。方文綺的表哥蘇衡也將去自助餐。

放水燈之儀式，在水陸法會后。需要先枯坐、聽誦經、聽講經幾個時辰，才可以去天凌宮鄰近的河與湖放燈。水燈若成片的火蓮花般漂浮一夜，次日清晨被工作人員攔截、收集。皇室需要做表率，不可以讓水燈作為廢棄物污染水體。

焚香奏樂一半，方文綺險些入睡。宗教音樂枯燥冗長。香之燃燒是一種沉抑到不透風的味道。皇室并非全員到場。在座的大臣及其親屬亦普遍乃成年人。

方文綺放棄聽徵的皇室與貴族之歷史。她借口方便，溜出舉辦法會的殿堂。

她走失。

被皇室請來的僧侶，講地獄與鬼。佛教不是被徵之法律當作正統的宗教。因此僧侶講得殷勤、客制化，像跌宕起伏的報國寓言課。他們說奉獻、說犧牲、說地獄之十八般酷刑。說人如何由惡念墮鬼。說鬼如何以贖罪成人。

走失的方文綺，仿佛見鬼。

寺廟內有墻壁繪制恐怖圖像的回廊，然而無一條回廊之陳設較此條回廊真。深色的是陰影。亮色的是被反射的燈光。

他們是活是死？

比皮膚更亮的是何物。亮的、并非金屬與樹脂的是何物。深的與亮的、被隱沒的是何物。他們似乎不在動，又似乎在動。

他們在痛苦？

方文綺湊近玻璃。方文綺不接觸玻璃。方文綺也清楚參觀者不該接觸博物館的玻璃。玻璃表面有不同主題的銘牌。

有些描述生前之行為。有些描述生后之辦法。

——是說明。

說明曰，這是這國的歷史。說明曰，這是古往今來。說明曰，這是統治。說明展示歷史的條令。說明記載歷史的歷史。方文綺不知曉，這博物廊究竟提供給誰。

方文綺落荒離去。無一塊銘牌書寫，闖入者所見之后果將降臨于犯闖入之錯誤者。然而，毋庸置疑，方文綺不該在那。

有人終于喊：“小綺？”

是櫻實。皇室子嗣。較方文綺大若干歲。已接近成年。櫻實認得方文綺長輩，并見過方文綺。

方文綺回應櫻實。她們同在天凌宮之花園邊。櫻實的寵物蛇游失。一條白化種的粉紅蛇，可以環在手指至手腕。櫻實來尋。櫻實問方文綺：“你可有見它？”

方文綺搖頭。櫻實恍若從未猜想，方文綺從何處出來。

她們最終沒有找櫻實的寵物蛇。天凌宮之花園太大。整座天凌宮更大。稍后，櫻實與方文綺撞見相里光——櫻實父親如今之情人。櫻實道：“相里大人。”

相里光召喚來天凌宮之衛隊。她命令，他們幫助櫻實找蛇。相里光又告訴方文綺，方文綺的媽媽、爸爸、表哥、姨媽、姨父，俱在找方文綺。

櫻實留下，準備提供蛇之線索給衛隊。相里光護送方文綺至方文綺的家人。

方文綺的爸爸給方文綺喝水。殿堂內的水陸法會正在茶歇。蘇衡提議，他陪伴方文綺，與方文綺一同去室外聊天，直到放水燈。

后來方文綺仍舊隨大流禮神禮佛。佛只是佛。但，方文綺第一次感覺，佛樂有如冥樂與喪樂。非往極樂世界。

而，亦古亦今、亦徵亦洋的宮裝禮服——黑巧克力在不貼身的裙擺內，未融化。精致昂貴的、其重量無實質的禮服，是殮衣。

后來方文綺僅再造訪過天凌宮的博物廊一次。她亦聽說天凌宮的博物廊是為討幾位或非皇室或皇室的修筑者私下之歡心、天凌宮博物廊內俱是蠟塑人偶。

蘇衡從茶歇里取些蕨餅、葛切。端在托盤內。他與方文綺坐回未及日落的花園。蘇衡問方文綺是否需要補充鹽分。方文綺應下。

蘇衡抽出泡騰片，溶一枚橘子味的在方文綺的隨身水壺。

方文綺再喝幾枚泡騰片。她不大想碰軟乎乎的蕨餅與透明的葛切。她含與咬黑巧克力。

少頃，她對蘇衡道，她希望解手。

蘇衡陪伴方文綺去盥洗室。若干時間前，方文綺去過盥洗室。然而這次，有蘇衡陪同，從盥洗室離開后，方文綺未至古怪所在。

方文綺未與蘇衡談自己在博物廊的遭遇。

博物廊內場景，不分性別。不過，由于蘇衡已成年、且蘇衡是方文綺的異性別家人，方文綺潛意識以為同蘇衡講不合適。

天將暝。放水燈之時間到。所有人充滿節慶的快樂。櫻實已找到她的蛇，但寵物不宜在躁動環境。蘇衡拿一盞橙紅色水燈給方文綺，自己放一盞月白色。

在水燈的許愿紙，方文綺寫標準的祈福句。空氣里飄來人與人的聊天。

可能即將成為下一任皇后的相里光沒有孩子。不過，相里光祝愿一切孩子，尤其是自己堂親的孩子、剛進入青春期的涵，幸福安康。

次日晨，方文綺醒來。她打開房門。回廊另一端的餐廳，蘇衡正在用早餐的加餐。見方文綺過來，蘇衡讓出流理臺，由方文綺自己給自己沖一份核桃露。溫和甜潤的主食下肚。

每位用餐者皆有被留一份煎蛋。蘇衡先要方文綺那份，再給晚來的方文綺新烹飪一份。蘇衡買雙份的電影票。方文綺可以與他出去看近期熱映的、好評很多的現實題材喜劇電影。

數小時后，方文綺回味令她許多次笑出來、又幾乎哭出來的電影劇情，心道，昨日不過是一場詭異迷幻的夢境罷了。

第二條&emsp;釋義

在本計劃中，資源指依照本計劃或根據本計劃規定之程序被指定或自愿登記的個人，其實體及精神全部歸屬于國家，用以提供勞動、服務或其他利用。