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朱正誼預(yù)計(jì)的定位是領(lǐng)唱。在原本的設(shè)計(jì)里，主唱作為負(fù)責(zé)中高音部分，朱正誼負(fù)責(zé)中低音部分，兩人的聲音剛好差了一個(gè)八度，不僅和聲好聽(tīng)，寬音域也能讓組合在以后的選曲上有更大的空間。

這是公司特意將兩人組合在一起好幾次，反復(fù)測(cè)試了不同風(fēng)格和音域的歌曲后才將這兩人作為雙聲樂(lè)確定下來(lái)。

現(xiàn)在算是前功盡棄了。

17樓的會(huì)議室一片安靜。劉部長(zhǎng)催著謝部長(zhǎng)趕緊想想辦法，練習(xí)生里還有沒(méi)有可以補(bǔ)位的人。謝部長(zhǎng)被催的也煩，但煩歸煩，活兒還是得干。

謝部長(zhǎng)看向唐君君。

“首先概念中心和定位不能再改了，已經(jīng)放著他們磨合了一段時(shí)間，效果不錯(cuò)。幾個(gè)人之間已經(jīng)開(kāi)始有化學(xué)反應(yīng)，定位和人設(shè)沒(méi)有重合，后續(xù)的策劃和歌曲也一一確認(rèn)過(guò)了。”唐君君思索著開(kāi)口，“s級(jí)的練習(xí)生里沒(méi)有合適的補(bǔ)位。”

在場(chǎng)的人沒(méi)有打斷她。作為負(fù)責(zé)人，她責(zé)無(wú)旁貸，必須給出補(bǔ)救方案，“a級(jí)里的聲樂(lè)定位能出的也在合宿訓(xùn)練里過(guò)了一遍；有一個(gè)偏中低音的可以勉強(qiáng)補(bǔ)位。但他的穩(wěn)定性和心理素質(zhì)太差，訓(xùn)練期間一起組隊(duì)的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人和他相合，被淘汰之前幾乎所有和他組隊(duì)的人跟他的關(guān)系都不太好，這樣的人放進(jìn)團(tuán)隊(duì)是個(gè)隱形炸彈。”

劉部長(zhǎng)贊同點(diǎn)頭。

“如果說(shuō)還有沒(méi)有篩選過(guò)的人就是最近才升上a級(jí)的幾個(gè)人了。其中有一個(gè)叫于立果的是聲樂(lè)定位，也在關(guān)注范圍內(nèi)。他音域中低音和朱正誼的音域一致；音色偏低沉沙啞，顆粒感明顯。進(jìn)公司一年多，前大半年都在c級(jí)，近期升級(jí)態(tài)勢(shì)很猛，半年內(nèi)連續(xù)升級(jí)，在三月的月末考核里剛剛升到a級(jí)，能力方面沒(méi)有問(wèn)題；性格外向，本身善于交際。”唐君君邊說(shuō)邊調(diào)出于立果的相關(guān)資料和考核視頻。

“而且他和這兩位的關(guān)系都不錯(cuò)。”唐君君點(diǎn)點(diǎn)組合里預(yù)定的其中兩人，又補(bǔ)充了一句。

“把他調(diào)進(jìn)合宿訓(xùn)練里。”看完于立果的唱歌視頻和相關(guān)評(píng)價(jià)，謝部長(zhǎng)下了結(jié)論，兩周的時(shí)間，組五種不同風(fēng)格的歌曲，拿來(lái)和被淘汰的a級(jí)練習(xí)生對(duì)比取其一。

當(dāng)天下午，于立果作為補(bǔ)位人員搬進(jìn)了合宿訓(xùn)練宿舍。

兩周后，江翰飛，吳星雨，葛文山，禹安，于立果確認(rèn)為出道組搬出了練習(xí)生宿舍。

第22章

“恭喜阿飛哥和于哥成功確認(rèn)為出道組！”時(shí)元和江翰飛，于立果三人坐在秘密基地小涼亭里。時(shí)元拿出一個(gè)海綿蛋糕，上面意思意思的插了兩根美味棒當(dāng)做蠟燭，美其名曰給他倆慶祝確認(rèn)為出道組。<script>chapter1();</script>