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“沒有。”

“那哪里出錯(cuò)了？”

“沒有。”

“不可能的。”梁老師臉色異常難看，說：“簡(jiǎn)一怎么可能考這么好？”

梁老師一把將高三（2）班語文老師手中的試卷給搶過來，從第一題選擇題開始檢查，檢查是不是閱卷出錯(cuò)了，檢查是不是某一項(xiàng)的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，一直檢查到古詩詞閱讀理解，然后目光停在作文上，作文的題目是《自行車上的翅膀》。

梁老師渾身一僵。

南州市第一中學(xué)高三年級(jí)例來月考都是用牛皮紙包住姓名、學(xué)號(hào)和班級(jí)，壓上訂書針，隨即分配來各個(gè)老師批閱，所以各個(gè)老師并不知道自己批閱的是哪個(gè)班級(jí)的，尤其是平行班水平相當(dāng)，更不知道哪個(gè)班是哪個(gè)班的了。

所以，梁老師也不知道自己批閱的是高三（2）班的試卷，直到此時(shí)看《自行車上的翅膀》這個(gè)作文題目，他才驚覺，他閱的就是高三（2）的試卷，這篇《自行車上的翅膀》立意新穎，緊扣主題，筆觸流暢溫暖，獨(dú)辟新徑地使用第二人稱，讓人眼前一亮，當(dāng)時(shí)他就暗叫奇妙。

可、可、這、這是簡(jiǎn)一寫的？

梁老師震驚之余，又羞又惱，老臉火辣辣的燙。

其他老師也陷入吃驚中。

“怎么樣，分?jǐn)?shù)出來了嗎？”這時(shí)，高三年級(jí)理科組組長(zhǎng)進(jìn)來。

“出來了。”唐心寧說。

“又是秦佑彬第一？”

“不是。”高三（1）班班主任羞愧地說。

組長(zhǎng)訝異：“不是秦佑彬？那是誰？”

“簡(jiǎn)一。”唐心寧低聲說。

組長(zhǎng)微微吃驚之后，問：“差多少分？”

“零點(diǎn)五分。”

“零點(diǎn)五分？”

這“零點(diǎn)五分”正巧被高三（2）班的調(diào)皮學(xué)生窺聽到，他像古代戰(zhàn)爭(zhēng)報(bào)捷報(bào)的小卒一樣，一路狂奔到高三（2）班大聲喊：“咱們班簡(jiǎn)一是全校第一名，超過秦佑彬零點(diǎn)五分！簡(jiǎn)一超過秦佑彬零點(diǎn)五分！”

簡(jiǎn)一成了全校第一名？

零點(diǎn)五分？

這個(gè)消息如同一個(gè)炸彈一樣，“轟”的一聲巨響在高三（2）班炸開，波及了高三（1）班。

高三（1）班是最在意分?jǐn)?shù)的班級(jí)，他們個(gè)個(gè)皆是以名牌大學(xué)為止標(biāo)，在意每一次的考試，得知簡(jiǎn)一奪得第一名后，滿臉驚愕。