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。”

文修竹長(zhǎng)相斯文，白檀溪外貌秀氣，兩人對(duì)視一眼后，心有靈犀地伸出了自己的右手——

“文院長(zhǎng)，您好。”

“白同學(xué)，你好。”

在簡(jiǎn)單的握手寒暄后，文修竹變戲法似的從身后摸出一根黃撲撲的紙卷，塞到了白檀溪的手里。

在白檀溪呆怔的神情里，文院長(zhǎng)語(yǔ)氣平靜的說(shuō)：“我給你出的題目不算難，一共五十題古文填空，請(qǐng)你在三十分鐘內(nèi)寫(xiě)完。完成時(shí)間越短，正確率越高，你的得分也就會(huì)越高。”

捧著那根被強(qiáng)塞過(guò)來(lái)的、上面還撒著零星金箔的紙卷，白檀溪瞬間風(fēng)中凌亂了。

用灑金紙來(lái)做試卷，這……這也太騷了吧？

他手里的這卷宣紙摸起來(lái)光潔柔韌，紙質(zhì)極佳，卷面上嵌著點(diǎn)點(diǎn)碎金，還隱隱約約透出一股淡淡的臭味——那是毛筆墨汁兒所特有的氣味。

等等，為什么會(huì)有墨汁味？

白檀溪立即展開(kāi)紙卷匆匆一看——此時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，灑金紙上的五十條古文填空皆由蠅頭小楷書(shū)寫(xiě)而成，字跡娟秀圓潤(rùn)，猶如印刷體一般清晰。

“修竹不厚道啊，”看到舞臺(tái)上的這一幕，評(píng)委席上的李明山嘆了口氣，“如今會(huì)握毛筆的都沒(méi)幾個(gè)，他怎么能指望學(xué)生會(huì)寫(xiě)蠅頭小楷？修竹看著最正經(jīng)，怎么盡做些作弄孩子的事情。”

“李院長(zhǎng)，您可別這么說(shuō)。”方海天笑了笑，“畢竟是直播，題目若是出得太簡(jiǎn)單，旁人會(huì)說(shuō)閑話的。文院長(zhǎng)玩了這么一手，打分的時(shí)候就能寬松點(diǎn)了，您覺(jué)得呢？”

“海天不愧是拿刀的，眼尖心細(xì)，咱們學(xué)院里就數(shù)你最會(huì)講話，在哪頭都能討得了好。”李明山揉了揉眉心，無(wú)奈道：“罷了罷了，他花樣精玩都玩了，我還能怎么辦？大不了，我把最后的題目出得簡(jiǎn)單點(diǎn)。”

文修竹不按常理出牌已經(jīng)不是一次兩次了，評(píng)委和教授們見(jiàn)怪不怪，最多像李院長(zhǎng)那樣感嘆兩句他胡鬧，也就不再多說(shuō)些什么了。

但是，直播間的觀眾們和臺(tái)上的學(xué)生們就沒(méi)有這么鎮(zhèn)定了。

“臥槽！文院長(zhǎng)這是要我們溪醬死啊！”某文學(xué)院學(xué)生手指著舞臺(tái)，一臉悲壯：“那個(gè)幾把毛筆字，我練了整整三年！三年過(guò)去了，我寫(xiě)得還跟狗爬一樣！同志們，我寫(xiě)的可是大字兒！一個(gè)字兒有半個(gè)巴掌心辣么大！文院長(zhǎng)上來(lái)就讓溪醬寫(xiě)拇指大的字，簡(jiǎn)直是太毒辣了！”

“你這還算是好的了，”旁邊一個(gè)男生指著自己青黑的眼圈，沒(méi)好氣的說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)？這是在文院長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我夜以繼日、積極奮斗的后果。今天讓背，明天要默寫(xiě)，大后天還得溫習(xí)下。哦，我最討厭和了，前者根本記不住，后者字都不認(rèn)識(shí)，都什么幾把玩意兒啊！”

“如此說(shuō)來(lái)，現(xiàn)在得用小楷來(lái)默寫(xiě)古文的溪醬豈不是倒霉到家了？”

“唉！”

“唉！”

白檀溪的粉絲們坐在臺(tái)下滿心愁苦唉聲嘆氣，他們的愛(ài)豆則靜靜地立在筆墨紙硯一應(yīng)俱全的書(shū)桌前，一派淡然。

“還好我學(xué)過(guò)幾年靈飛經(jīng)，不然，今兒這樂(lè)子可就大發(fā)了。”

寫(xiě)蠅頭小楷最講究一個(gè)婉約風(fēng)流，因此行筆主要依靠指尖輕動(dòng)。執(zhí)筆得淺，掌需虛，運(yùn)筆方得流暢。

想要寫(xiě)好小楷，可不是一件容易的事情。

這筆上的墨汁蘸多了，字便成了胖美人，風(fēng)流不起來(lái)了；筆上的墨少了，寫(xiě)出來(lái)的字骨瘦如柴，干巴無(wú)比。

書(shū)寫(xiě)小楷時(shí)，執(zhí)筆力道不宜過(guò)緊，也不宜過(guò)松。力度過(guò)緊時(shí)，寫(xiě)出來(lái)的字束手束腳，既不婉約也不風(fēng)流；力道過(guò)松時(shí)，寫(xiě)出來(lái)的字又像個(gè)沒(méi)骨頭的美人兒，渾身綿軟，嬌嬌弱弱。