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“我登上廢棄工地的三樓查看。發現那上面有很多被薄木板草草蓋起來的大洞，稍有不慎就會一腳踩空掉下一樓?！?

“一樓是堅硬的水泥地，還有很多豎起的鋼筋。十幾米的高度，想摔死一個小孩，足夠了。”

“其中一個小孩剛好跟我住一個小區。我故意擺出一副高深莫測的樣子，告訴他廢棄工地踢球可以，但絕對不能上去三樓。那可是很危險的地方呢?！?

“說完這句話，我心滿意足地回到家里，還開了瓶香檳。果不其然，當天晚上救護車就來接人了。四歲的小孩從高處墜落，被鋼筋貫穿身體，當場死亡。那群小孩再沒有在我面前成群出現過，轉學的轉學、搬家的搬家。據說其中幾個還患上了嚴重的心理疾病，把全家上下折騰得一團糟——這就是得罪我的下場?！?

“……”聞無眠懂了。對于人來說，越是被禁止的行為，越容易引起叛逆心理。假如陶明不說三樓危險，孩子們可能根本不想上去三樓。然而一旦發出明確禁令，孩童先天旺盛的好奇心就無法克制了，最終釀成意外。

哪怕后續調查到他身上，“三樓很危險”也只是一句客觀事實，根本不構成犯罪。他甚至還會被當做提醒小孩注意安全的好心路人。

“就這樣，我用類似的手法殺了一連串人。之后我玩膩了，決定來點更有意思的?！毙枰簯曰凇坏奶彰鞣堑珱]有絲毫悔過，反而越說越激動，簡直像個在擅長領域侃侃而談的專家。

“我把目光轉向一個在網上發帖求助的中學生。據他所說，從他進了這個學校起，就是全校的霸/凌對象。這種事很奇怪。想想就知道發帖人肯定隱藏了一些對自己不利的事實，否則大家為什么不欺負別人唯獨欺負他？肯定是他有問題?！?

“表面上，我是他的熱心網友。陪他聊各種幼稚又老掉牙的東西。什么心理創傷、原生家庭……背地里偷偷給他準備了很多段影片。那些影片的內容清一色積極向上，但每一幕的最后一幀全部被我換成血/腥/暴/力的圖片。人的肉眼無法捕捉，卻能潛移默化地留在潛意識里?！?

“青春期的中學生，本來就是極度情緒化的動物。我陪他看了半年多精心準備的‘電影’，終于等到他在某天失去理智、覺醒了早就刻在潛意識里的犯罪意識?！?

“他一刀捅死了其中一個長期欺負他的人，對方當場死亡。大概知道殺了人無法挽回，所以在警/察來之前就錄好遺言，從樓頂一躍而下?！?

“這兩個人都是獨生子。他們爹媽把人生翻盤的希望全寄托在他們身上。現在兒子死了，爹媽也活不下去了。死的、瘋的，前前后后加起來足有七八個。1號你說，能在千里之外讓那么多人因自己失去生命，難道不算完美的藝術嗎？”

沒拿到0％毒素的難題迎刃而解，因為陶明就是一個徹頭徹尾的變/態和反社會人士。

“一直殺人也很無聊。我打算殺滿九十九個人后就收手。而我自己，則作為第一百個死者，圓滿謝幕?！?

“我費盡心思，搜尋了將近一年，才選定第九十九人的身份?？蛇@一次，我失敗了?！?

陶明不知道是懊惱還是遺憾：“對方是個男大學生，s市本地人。小時候父母雙亡，只剩他跟妹妹兩個人相依為命。他智商很高：s市中考理科狀元、高中數競物競雙科金牌，保送本市c9。據說沒出省去top2是為了方便照顧妹妹。當時我就在想，要如何把這樣一個腦子又好，又重視家庭，又衣食無憂的天之驕子給推下地獄？”